2016 教育学心理学试题及答案 一、单项选择题(本大题共16 个小题,每小题1 分,共16 分
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的
请将正确选项前的字母填在题后的括号内) 第1 题 程序教学的基础是( )心理学
实用主义 【参考答案】C 试题解析:程序教学认为学习是形成行为库中本不存在的行为,是通过“刺激-反应-强化”一步步实现的
它的基础是行为主义心理学
第2 题按照加涅的学习层次分类的观点,学生将“猫”“狗”“鼠”等概括为“动物”的学习属于( )
言语联结学习C
概念学习 【参考答案】D 试题解析:学生将“猫”“狗”“鼠”等概括为“动物”的学习属于对事物的共同特征进行概括的学习,按照加涅的学习层次分类,应属于概念学习
第3 题个性心理特征是在( )实践的基础上形成和发展起来的
认知过程、情感过程、意志过程 【参考答案】D 试题解析:个性心理特征是在认知过程、情感过程、意志过程实践的基础上形成和发展起来的
第4 题科尔伯格认为,一个人的道德成熟是指( )
道德行为习惯的形成B
尊重准则和社会公正感两方面C
道德信念的形成 D
能运用道德原则进行是非 判 断 【参考答案】D 第5 题在加工 信息 的过程中倾 向 于依 赖 外 界 的环 境 和参照物,根 据 外 界 的情况 作 出自己 的行为,这 属于哪 种 认知方式
高 智 能型 B
高 创 造型 C
场 依 存型 D
场 独 立 型 【参考答案】C 试题解析:所谓场,就是环境,心理学家把外界环境描述为一个场
美国心理学家赫尔曼•威 特 金 认 为,有 些 人 知 觉 时 较 多 地 受 他 所看 到 的 环境信 息 的 影 响 ,有 些 人 则 较 多 地 受身 体