第 1 页 共 1 7 页 姓 名 ： 幼儿园课程论作业1 学 号： 得 分： 教师签名： 一、填空题 1． 课 虽 然 “ 课 程 ” 的 定 义 存 在 诸 多 分 歧 ， 但 是 将 其 归 类 ， 仍 然 大 致 可 以 归 纳 出 四种 具 有 代 表 性 的 定 义 ： 课 程 即 科 目 、 课 程 即 经 验 、 课 程 即 目 标 和 课 程 即 计 划 。 2． 幼 儿 园 课 程 的 基 础 是 哲 学 、 心 理 学 和 社 会 学 。 它 们 分 别 主 要 解决 幼 儿 园 课 程 中 教 什 么 、 如 何 教 和 为 什 么 教 的 问 题 。 3． 幼 儿 园 课 程 最 为 核 心 的 方 面 是 课 程 的 教 育 理 念 。 4． 皮 亚 杰 对 教 师 提 出 了 三 条 建 议 ： 为 儿 童 提 供 实 物 、 让 儿 童 自 己 动 手 去 操 作 ； 帮助 儿 童 发 展 提 出 问 题 的 技 能 以 及 应 该 懂 得 为 什 么 运 算 对 于 儿 童 来 说 是 困 难的 。 二、选择题 1． 以 学 科 维度定 义 课 程 ， 课 程 通常表 现为 ( B C )。 A． 学 习者的 经 验 B． 教 学 大 纲 C． 课 程 计 划 D． 教 科 书 2． “ 世界上不存 在 一种 最 好的 适应 不同社 会 文化背景中 所有 儿 童 的 教 育 方 案” ——如 果用勃朗芬布伦纳 的 人 类 发 展 生 态 学 理 论 来 解 释 这 句 话 ， 说 明 了 （ D ） 在 发挥 作 用。 A． 小 系 统 B． 中 间 系 统 C． 外 系 统 D． 大 系 统 3． 以 儿 童 的 主 体 性 活 动 的 经 验 为 中 心 组 织 的 课 程 ， 也 叫 作 （ ABCD ） A． 生 活 课 程 B． 经 验 课 程 C． 活 动 课 程 D． 儿 童 中 心 课 程 4． 受 经 验 论 哲 学 思 想 影 响 的 幼 儿 园 课 程 实 践 是 ( A )。 A.蒙 台 梭 利 课 程 B． 瑞 吉 欧 教 育 方 案 C． 方 案教 学 D． 福 禄 贝 尔 的 恩 物教 学 5． 具 有 下 列 哪 些 特 征 的 幼 儿 活 动 通常可 以 被 认 定 为 游 戏 ？ （ A B C D ） A． 非 真 实 性 B． 积 极 ...
