1 二年级数学下册教学计划 一、学情分析· 二年级共有学生 人,其中男生 人,女生 人,其中,优生占 70%,中等生占 20%,差生占 10%。这些学生活泼好动,经过一学期学习教育,他们懂得了怎样团结同学,尊重老师,热爱劳动和自觉遵守课堂纪律。本学期要针对优生、中等生和困难生特点,因材施教,充分发挥优等生优势,使他们更上一层楼。同时做好困难生辅导转化工作,使他们尽快成为优等生,大面积提高教学质量。 二、教材分析 本学期课本内容主要有：厘米、分米、米；有余数除法；认识1000 以内数；千克和克；四边形认识；三位数加减三位数；时分秒；探索乐园；整理与评价等内容。分别为长度认识,除法深化,重量单位等内容。 三、教学目标 1、结合生活实际,经理用不同方式测量物体长度过程,体会统一长度单位重要性。初步认识线段,在实际测量活动中,体会厘米、米实际意义,知道分米,了解厘米、分米、米之间关系,会进行简单长度单位换算。 2、知道余数与除数关系,能熟练地计算有余数除法,能解决生活中有余数简单问题,并能对接过得实际意义作出解释。 3、在现实情境中理解并感受 1000 以内数意义。能认、读、写1000 以内数,能用自己方法估、数1000 以内数,能用符号和词语描述1000 以内数大小。认识个、十、百、千等计数单位,能说出各数位名称,理解各个数位上数字表示含义。 4、在具体生活情境中,认识质量单位千克和克,知道 1 千克=1000克,能进行简单有条理思考。培养初步估计意识,体会质量单位和测量工具在日常生活中广泛应用。 5、能判断长方形和正方形,初步认识四边形,能辨认平行四边形,能在方格纸上画长方形、正方形和平行四边形。丰富数学活动经验,发展初步空间观念。 2 6 、会口算 1 0 0 以内加减法、整百数加减整百数、几百几十数加减整十数等。能正确笔算三位数加减三位数,并能进行验算；能正确计算三位数连加、连减以及加减混合运算。 7 、结合生活中熟悉事物和情境,经历认识时分秒过程,体验时间长短,会用自己方法计算简单事情经过时间。 8 、结合直观天平图,初步了解等量代换思想,能根据直观图和已知信息进行简单推算。 四、教学重难、点 长度理解与认识,有余数除法内涵 五、教学措施 1 、结合教材特点,对学生加强政治思想教育,激发学生兴趣。 2 、教师应认真学习新课程改编,根据内容要求认真钻研教材,备好每一节课,联系教学实际写出切实可行教案。 3 、积极参加角研究活动,认真钻研教材,认真学习教学大纲要求,较...
