2019上教师资格证笔试中学教育知识与能力真题(试题)VIP免费

2019 上半年国考教师资格证 （中学）教育知识与能力真题 一、选择题 1.传统教育派代表人物赫尔巴特主张的“三中心”是（ ） A.教师中心、教材中心和课堂中心 B.儿童中心、经验中心和活动中心 C.管理中心，活动中心和教学中心 D 管理中心、服务中心和教学中心 2.苏联教育家赞可夫倡导的是（ ） A.发现学习理论 B.教学过程最优化理论 C.教学与发展理论 D.范例教学理论 3.18 世纪法国思想家卢梭认为，“儿童的自然”决定教育目的。这种教育目的的价值取向属于（ ） A.个人本位论 B.社会本位论 C.国家本位论 D.生活本位论 4.教育具有自身发展的规律，在某些方面不一定会随着社会的改变而改变，这反映了教育的哪一特征（ ） A.阶级性 B.生产性 C.目的性 D.相对独立性 5.人的发展既体现出量的积累，又体现出质的飞跃。当某些代表新质要素的量积累到一定程度时就会导致质的飞跃，出现新的年龄阶段特征。这表明人的发展具有（ ） A 顺序性 B 不平衡性 C.阶段性 D.个别差异性 6.在现代学制的发展过程中，西欧 19 世纪形成了“双轨”的学制，这里的“双轨”（ ） A.衔接且对应 B.衔接但不对应 C.不衔接也不对应 D.不衔接但对应 7.有人认为教育投资是有效的生产性投资，这种观点主要反映了教育的哪种功能?（ ） A.政治功能 B.经济功能 C.文化功能 D.生态功能 8.当前我国中学开设的数学、语文、英语等课程属于（ ） A.学科课程 B.活动课程 C.经验课程 D.社会课程 9.我国《基础教育课程改革纲要试行》规定，在课程设置上，高中阶段（ ） A.以综合课程为主 B.以分科课程为主 C 以实践活动课程为主 D 设置分科与综合相结合的课程 10.“一把钥匙开一把锁”体现德育原则是（ ） A.理论联系实际 B 长善救失 C.教育影响的一致性 D.因材施教 11.学校德育工作中经常采用的表扬与批评，奖励与处分的德育方法属于（ ） A.说服教育法 B.品德评价法 C.榜样示范法 D.品德陶冶法 12.学生课前预习，带着不懂的问题去上课，以便更有针对性地注意听讲。这种注意方式属于（） A.有意主义 B.无意注意 C.无意后注意 D.有意后注意 13.艾宾浩斯遗忘曲线表明，遗忘的速度是不均衡的，呈现的趋势是（） A 先慢后快 B 匀速加快 C 先快后慢 D 匀速减慢 14.晓春上课时把老师的讲解内容用自己的语言写在课本上，以促进对知识的理解，他采取的学习策略是（） A.复述策略 B.组织策略 C.计划...