2009 年小学特岗教师招聘试题(数学) 第一部分 教育理论与实践 一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个符合题意的正确答案,并将其选项写在题干后的括号内
本大题共 5 小题,每小题1分,共 5 分) 1.包括组织教学—检查复习—讲授新教材—巩固新知识—布置课外作业环节的课的类型是()
A.单一课 B.活动课 C.劳技课 D.综合课 2.标志着中国古代数学体系形成的著作是()
A.《周髀算经》 B.《孙子算经》 C.《九章算术》 D.《几何原本》 3.教学评价的数量化原则主张评价应尽可能()
A.定量 B.定性 C.定量与定性相结合 D.以上答案都不正确 4.我国中小学学生集体的基本组织形式是()
A.班集体 B.学生会 C.少先队 D.共青团 5.中小学智育的根本任务是()
A.传授知识 B.发展学生的智力 C.形成技能 D.培养个性 二、填空题(本大题共 2 小题,每空 2 分,共 10 分) 6.数学课程目标分为____、____、____、____四个维度
7.“最近发展区”是指儿童的智力在教师指导下的____发展水平
三、简答题(5 分) 8.新课程为什么要提倡合作学习
第二部分 数学专业基础知识 一、选择题(本大题共7 小题,每小题2 分,共14 分) 1.下图一共有多少个小圆点
正确的算式是()
A.3×4×3 B.4×4×3 C.3+3×4 D.3×(4+4) 2.下面的分数中,不是最简分数的是()
A.2/5 B.24/36 C.9/7 D.12/19 3.某种服装原价为200 元,连续两次涨价a%后,售价为242 元,则a 的值为()
A.5 B.10 C.15 D.21 4.O1 和O2 的坐标分别为(-1,0)、(2,0),⊙O1 和⊙O2 的半径分别是2、5,则这两圆的位置关系是()
A.相离 B.相交 C.外切