新青岛版小学科学三年级上册实验操作方法指导 ( 共计20 个) ●实验名称:模拟猫足肉垫的作用(1
动物的四肢) 实验器材:2 个方凳、4 块方巾、4 根线绳 实验目的:研究猫足的肉垫的作用
实验步骤: 1
用两个方凳的4 条腿来模拟猫足,其中一个凳子的腿上扎上4 块小毛巾,模拟猫足的肉垫
同时用同样的力量、同样的高度和同样的速度,让“猫”“走”起来,感受一下有什么不同
实验现象及结论: 1
有“肉垫”的方凳,“走”起来声音 小 ,不容易打滑;而没有“肉垫”的方凳,“走”起来声音 大 ,容易打滑; 2
实验说明:猫足的肉垫有 消音、防滑 的作用,有利于猫捉老鼠
● 实验名称:观察鱼(2
动物的皮肤) 实验器材:(1)鱼缸、鲤鱼;(2)气球、洗洁精、水槽、线绳
实验目的:观察鲤鱼身体表面的特征及作用
实验步骤: 1、观察鲤鱼身体背部和腹部的颜色,思考对鱼的生存有什么帮助
2、摸一摸鱼的身体表面的鳞片、黏液和侧线有什么发现
想一想,这些特点对鱼的游泳有什么作用
3、 用 装 水 的 气 球 模 拟 鱼 的 身 体 , 涂 上 洗 洁 精 , 再 摸 一 摸 , 推 想 鱼 身 体 表 面的 黏 液 有 什 么 作 用
实 验 现 象 及 结 论 : 鱼 的 背 部 和 腹 部 的 颜 色 不 一 样 , 背 部 为 暗 褐 色 , 腹 部 为浅 色 , 近 乎 白 色 , 这 种 保 护 色 不 容 易 被 天 敌 发 现 , 能 起 到 保 护 作 用 ; 鲤 鱼的 鳞 片 硬 硬 的 , 能 保 持 鱼 的 外 形 , 保 护 内 部 器 官 ; 表 面 附 有 黏 液 , 滑 滑 的 ,能 在 游 泳 时 减 小 水 的 阻 力 ; 侧 线 能 帮 助 鱼 在 水 中 躲 避 障 碍 物 , 感 知 水 流 的变 化
● 实 验 名 称 : 观