2020---2021 学年第一学期小学教研工作总结（5 篇） 2020---2021 学 年 第 一 学 期 小 学 教 研 工 作 总 结 第 一 篇 ： 本 学 期 ， 是 不 寻 常 的 一 个 学 期 。 课 程 改 革 的 教 育 春 风 迎 面 扑 来 ， 它 使 学 校 的 教 学 面 貌 呈现 出 崭 新 的 局 面 。 回 顾 我 校 这 一 学 期 的 教 学 教 研 工 作 ， 我 倍 感 欣 慰 。 在 平 凡 的 岗 位 上 ， 教 师 进 取 投 身 到 这 一 伟 大 的 教 改 事 业中 ， 大 家 团 结 协 作 、 严 谨 开 拓 、 求 实 创 新 ， 使 学 校 的 教 学 工作 又 迈 上 了 一 个 新 台 阶 。 一 、 扎 实 开 展 教 学 常 规 管 理 工 作 ， 促 进 教 研 质 量 的 提 升加 强 教 学 常 规 管 理 ， 是 落 实 教 育 计 划 的 根 本 保 证 。 所 以 ， 我 始 终 落 实 县 局 的 各 项 规 定 ， 认 真 组 织 学 习 《 漳州 市 教 学 教 研 常 规 (修 订 本 )》。 结 合 我 校 实 际 认 真 制 定 了 教 学 教 研 工 作 计 划 ， 并 组 织 各学 科 教 研 组 制 定 活动计 划 ， 明晰思路。 严 格按部颁课 程 计 划 要求 开 好课 、 上 好课 。 定 期 检查教 师 教 学 常 规 工 作 落 实 情景， 发现 问题及时反馈并 进 行跟踪检查。 1、 落 实 教 学 常 规 的 管 理 制 度， 规 范备、 上 、 批、 辅、考、 评的 各 环节， 狠抓教 学 常 规 的 落 实 。 本 学 期 ， 我 仍然加 强 教 学 督导， 落 实 各 项 教 研 活动。 基本 做到 “五有”:有布置、 有检查、 有记载、 有总 结反馈、 有整改 意见。 全面落实教学工作的“十字”方针，即备课要“深”，上课要“实”，作业要“精”，教学要“活”，手段要“新”，活动要“勤”，考核要“严”，辅导要“细”，负担要“轻”，质量要“高”。 教师的备课做到备教法，备学生，备板书，备练习。 做到先备课、再上课，杜绝照抄、照搬教案集现象。 每课教案尽量做到环节齐全:有教材分析(单元教材分析，每课教材分析)、有“三维”目标、有教学重难点、有教学设想、有教具准备、教学时数、教学...
