“疫情防控”主题班会 一、班会背景： 一 场 疫 情 ， 让 2020 年 的 春 节 变 得 与 众 不 同 ， 在 这 场 疫 情 中 ， 我 们 看 到 了 很 多 用 于 担 当 责 任 的 人 ， 因 为 承 担责 任 是 每 个 人 应 尽 的 义 务 ， 也 是 人 存 在 的 价 值
但 是 有 些 人 的 责 任 意 识 并 不 轻 ， 这 些 人 将 自 己 和 他 人 的 健 康 置于 危 险 之 中 ， 为 此 付 出 了 沉 重 的 代 价
我 们 作 为 新 时 代 的 小 学 生 ， 应 该 要 树 立 正 确 的 价 值 观 、 培 养 自 己 的 社 会责 任 感
二、班会目标： 1
让 同 学 们 对 新 冠 病 毒 有 更 深 入 的 了 解 ， 消 除 紧 张 之 心 ， 学 会 防 护 措 施 ； 2
通 过 对 逆 行 之 人 的 了 解 ， 同 学 们 产 生 共 情 ， 思 考 “逆 行 之 人 ”的 人 生 观 、 世界观 和 价 值 观 ； 3
激发学 生 的 感 恩之 心 和 爱国之 情 ， 思 考 我 们 可以做些 什么
三、班会重点： 通 过 对 逆 行 之 人 的 了 解 ， 同 学 们 产 生 共 情 ， 思 考 “逆 行 之 人 ”的 人 生 观 、 世界观 和 价 值 观 ； 激发学 生 的 感 恩之 心 和 爱国之 情 ， 思 考 我 们 可以做些 什么
四、课前准备： 1
教师：班级教案、 课件、 新 闻、 图片 2
学 生 ：搜索在 本次疫 情 中 履行 和 未履行 公民责 任 的 民众 新 闻， 并 思 考 自 己 作 为 一 名小 学 生 ， 可以在 本次疫情 中 肩负起哪些 责 任
五、活动流程： 1
教师导入： 2020 年 伊始， 红烛欲燃， 年 关将 至， 万事万物都沉
