基 金 项 目 院教 育 部 新 工 科 研 究 与 实 践 项 目“‘ 海 洋 机 电 装 备 与 仪 器 ’新 工 科 专 业 建 设 探 索 与 实 践 ”（ 教 高 厅 函 ［ 2017］33 号2-5-25）；中 国 海 洋 大 学 本 科 教 育 教 学 研 究 重 点 项 目“ 基 于 智 能 船 舶 的 新 型 轮 机 工 程 专 业 课 程 体 系 建 设 研 究 ”（ 项 目 编 号 ：2018ZD-05）。作 者 简 介 院蒋 德 志 （ 1969— ），男 ，硕 士 ，中 国 海 洋 大 学 工 程 学 院 教 授 ，研 究 方 向 ：轮 机 系 统 仿 真 ；刘 贵 杰 （ 1968— ），男 ，博 士 ，中 国 海 洋 大 学 工 程 学 院 副 院 长 ，教 授 ，研 究 方 向 ：海 洋 工 程 装 备 ；谢 迎 春（ 1977— ），女 ，博 士 ，中 国 海 洋 大 学 工 程学 院 副 系 主 任 ，副 教 授 ，研 究 方 向 ：海 洋 装 备 动 力 系 统 热 管 理 。混 合 教 学 模 式 下 基 于 高 阶 思 维 能 力 的“ 船 舶 辅 机 ”教 学 支 架 设 计蒋 德 志 ，刘 贵 杰 ，谢 迎 春（ 中 国 海 洋 大 学工 程 学 院 ，山 东青 岛266100）摘要 ：随 着“ 互 联 网 +”教 育 的 不 断 普 及 ，各 种基 于 互 联 网 的 教 学 模 式 不 断 涌现。 提升教学 层次性，培养学 生高 级思 维 和解决复杂问题的 能 力 成为当务之急，这对于 推进我国 从人口大 国 成为人才 强 国 有 着 重 要 意 义 。 本 文 首 先 介 绍 了 高 阶 学 习 和支 架 式 教 学 的 理 论 基 础 以 及基 于 高 阶 思 维 能 力 的 教 学 支 架 ； 其 次对轮 机 工 程 专 业 学 习 者 的 已 有 水 平 和潜 在 水 平 进行 了分 析 ；最 后 根 据 建 构 主 义 学 习 理 论 ，在 最 近 发 展 区 设 计 了 混 合 教 学 模 式 下 的 嵌 入 式 教 学 支 架模 型 ，主 要 包 括 课 前 、课 中 、课 后 三 个 阶 段 。 实 践 证 明 ，通 过 该 教 学 支 架 ，实 施 混 合 式 教 学 ，提高 了 学 生学 习 本 课 程 的 自 主 性和探 究 性，...
