电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

树礼仪风尚建平安校园VIP免费

树礼仪风尚建平安校园_第1页
1/7
树礼仪风尚建平安校园_第2页
2/7
树礼仪风尚建平安校园_第3页
3/7
1 / 7 吴江市北厍中学研究性学习课题申报表班级初二( 3)班组长金超伟指导老师朱静小组成员周照星邹佳利茆佳余周婧唐天一翁晓婷胡亚东研究课题树礼仪风尚、建平安校园2 / 7 研究方案一、主题生成。在教师指导下,全体学生对学校作一次彻底的安全“盘查”二、确定主题————“树礼仪风尚、建平安校园”。确定调查问题、调查对象、调查方式三、实施调查。分组:“摄制组”、“资料收集组”、“采访组”、“观察组”、“情景再现组”、“演示模型制作组”、“规范制定组”、“小专家团组”、“主持人组”。四、整理调查结果,完成制作。五、在周一升旗会上,向全校发出倡议。六、对不文明、不安全的行为进行拍摄并在校园电视台播放,请交通安全员杨军上一堂交通安全课。七、紧急情况疏散讲解、演练,周五第七节课后全校紧急情况疏散演习。八、继续进行文明、安全教育并扩展到与学生有关的方方面面,如交通安全等。九、成果展示。1、新闻回访2、放片——“校园学生的不文明行为”3、情景剧:真实再现4、知识抢答 (小专家团提问 ):怎样预防不安全隐患?5、采访校园安全总责任人高校长6、厍中紧急情况师生疏散方案7、让我们发出倡议:做个文明的厍中人,“树礼仪风尚,建平安校园!”吴江市北厍中学研究性学习课程课题研究方案3 / 7 2012 年9 月9 日研究课题树礼仪风尚、建平安校园班级初二( 3)班组长金超伟指导老师沈丽琴小组成员周照星邹佳利茆佳余周婧唐天一翁晓婷胡亚东研究目的1 、通过学生、师生调查,分析学生自己在学校生活中存在的不安全隐患,增强自我保护意识,寻找预防不安全隐患的对策,让同学们在学校愉快平安地学习生活,让家长放心。2 、培养学生提出问题、分析问题、解决问题的能力,培养学生收集信息和处理信息的能力,以及团队合作的团队精神。3 、通过实践活动,培养学生热爱校园,与同学友好相处,从而热爱学习的情感。研究步骤一、主题生成。在教师指导下,全体学生对学校作一次彻底的安全“盘查”二、确定主题————“树礼仪风尚、建平安校园”。确定调查问题、调查对象、调查方式三、实施调查。分组:“摄制组”、“资料收集组”、“采访组”、“观察组”、“情景再现组”、“小专家团组”、“主持人组”。四、整理调查结果,完成制作。五、在周一升旗会上,向全校发出倡议。六、对不文明、不安全的行为进行拍摄并在校园电视台播放,请交通安全员杨军上一堂交通安全课。七、紧急情况疏散讲解、演练,...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

树礼仪风尚建平安校园

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部