合同编号：校企共建机械加工重点专业合作协议甲方：代表人：电话：传真：通讯地址：乙方：代表人：电话：传真：通讯地址：双方在平等自愿、互惠互利的基础上，经过充分协商，达成以下协议：1、项目合作：本着合作双赢、共同发展的目标，甲乙双方针对甲方机械加工重点专业建设进行全面的校企合作，以达到该专业建设内涵的全面提升。2、合作期限：本协议于 2014 年月日开始生效，至2014 年月日终止。3、合作内容：双方在平等互利的基础上，经过友好协商，达成如下的合作内容：机械加工技术专业人才培养模式与课程体系建设资金1 人才培养模式与课程体系建设1. 人才培养模式改革为我校提供机械加工技术重点专业指导委员会的成立文件、指导委员会的具体职责及相关制度等2. 提供机械加工技术专业人才需求调查问卷（调查问卷分企业、行业，调查问卷100 份，网络、 电话调研企业行业30 个以上。调查内容包括：企业行业的人才标准、人才需求、对机械专业中职生的技能要求情况等 ) 3. 为我校提供机械加工技术专业《人才需求调研报告》4. 为我校提供机械加工技术专业人才培养模式研究课题申报表5. 协助完成机械加工技术专业人才培养模式研究课题结题报告6. 协助完成《机械加工技术专业人才培养方案》（主要内容包括：专业培养目标、人才培养规格、职业能力要求、课程结构、教学安排、教学评价等内容。）7. 协助完成 5 次指导委员会会议记录8. 协助完成《机械加工技术专业人才培养方案》审定通过文件2. 课程体系建设1. 协助完成机械加工技术专业课程体系建设团队（包括课程体系建设团队名单和职责、课程体系改革调研报告、课程体系建设改革方案、审定通过文件）2. 协助完成《机械制图》 课程标准（包括机械行业对本课程的要求），可刊印的《机械制图》教材。（包括绘图操作基本知识、测绘知识、零件图绘制、三视图、图例直观易懂、习题、参考文献) 3. 协助完成 AuToCAD课程标准（包括机械行业对本课程的要求) 4. 协助完成《钳工工艺技能训练》课程建设方案、课程标准（包括机械行业对本课程的要求）, 可刊印的《钳工工艺技能训练》教材。（包括钳工操作理论知识、测量检验知识、实践项目、评分标准、习题、参考文献 ) 5. 协助完成《焊接技能训练》课程建设方案、课程标准（包括机械行业对本课程的要求）, 可刊印的《焊接技能训练》教材。（包括焊工操作理论知识、测量检验知识、实践项目、评分标准、习题、参考文献、按照教材...
