下载后可任意编辑三年级音乐上册教学计划 三年级音乐上册教学计划一、学情分析： 三年级学生已经系统地掌握了一些最基本的音乐基础知识，例如：他们已经基本认识了音的高低、长短、强弱，学习了很多内容健康、优美、动听的儿童歌曲，感受了音乐的美，具备了一定的编创能力，但还需要进一步系统地学习，来获得更多的音乐知识，加深对音乐的了解
二、教材分析： 教材从教育理念上，强调了“以学生进展为本”，音乐教育面对全体学生 ，也应注意学生的个性进展
教材编写以审美为中心，以音乐文化为主线，以（音乐）学科为基点，加强实践与制造，加强综合与渗透，把激发学生学习音乐的兴趣贯穿于始终
三、教学目的要求： 1、会用优美、欢快的情绪演唱歌曲，能准确地表现歌曲中的情绪
感受速度在音乐表现中的作用，听辨音的高低并会模唱
2、初步了解民族歌（乐）曲的特点，能通过欣赏，演唱，发挥想象力表演
3、通过演唱体现好伙伴之间的合作意识和集体主义精神，学习创编歌词
4、了解丰富多彩的民族音乐音调，激发对祖国民族音乐的热爱
5、爱祖国、爱人民、爱长辈，从演唱作品中体现
了解女声、童声的演唱形式
学习休止符，并学会区别
6、感受并体验不同歌（乐）曲的不同表现风格，尝试自己用打击乐器为歌曲伴奏
7、基本认识西洋乐器、民族乐器中的部分乐器
8、通过演唱，增强环保意识，增进自然常识，提高审美情趣，进展联想
四、改进教学的措施 1、仔细钻研大纲和教材，在此基础上按课时，并按1下载后可任意编辑教导处统一备课格式，仔细写好教学详案
2、仔细执行课时计划，严格把握 35-40 分钟的课堂时间，向 35-40 分钟要效率
3、充分作好课前准备
4、仔细根据教案上课，在课上多给学生自我表现和发问的机会
5、根据学生身心进展的特点，打好基础，培育学生的学习兴趣
6、根据本校条件设备，充分利用投影仪、录象、录音机等教具，努
