下载后可任意编辑中国现代文学中的儿童视角问题分析中国现代文学中的儿童视角问题分析 摘 要：相较于其他类型的小说，现代小说具有独特的、多样化的叙事视角。而儿童视角又是现代小说叙事策略的一种，它通过成人和儿童的角色互换，从儿童的视角去观察和感悟生活百态，这种独特的叙事视角是我国现代作家所热衷的技巧。本文就中国现代文学中的儿童视角问题展开了分析与探讨。 关键词：中国现代文学；儿童视角；问题及对策 儿童视角作为我国现代文学叙事策略之一，它的出现绝非偶然，是各方面作用的结果。从文化因素来讲，我国伦理观受西方儿童观念的影响而发生了根本性的转变，促使儿童有了观察的权利；从叙述形式上来说，在西方小说的影响下，中国现代小说完成了对传统视角的突破，这也为儿童视角小说提供了有利的条件。由于受儿童的思维特点及审美意识等影响，儿童视角具有直观性、细节性和始发性等特点。中国现代文学中的儿童视角有两大角度：一种偏向于现实世界，另一种则偏向于梦想世界。这主要归因于作者在创作时的认识理念，作者的认同感和写作理念不同，会通过儿童视角看到不一样的世界，有可能是现实世界的悲苦与黑暗，也有可能是一把纯净的乐土。因此，儿童视角以自身不可逾越的特点丰富和进展了中国的现代文学，推动了我国现代小说的叙事艺术。当然，儿童视角也有其局限性。 一、儿童视角的产生及进展 儿童视角是指作者在文学作品中以儿童为中心人物，借助儿童的眼光和口吻来观察和讲述事物，故事的呈现过程具有鲜亮的儿童思维特征。其实，在五四新文化运动以前，以儿童为中心人物来展开叙述的作品十分罕见。而在五四运动期间，由于中西文化的冲击交汇，涌现出一系列运用儿童视角来叙述的小说。如：鲁迅的《故乡》《怀旧》，冰心的《分》以及京派作家的童年回忆小说（如：沈从文的《边城》）等，进入新时期、新阶段以后，中国现代文学中的儿童视角小说越来越多，特别是近年来，作家莫言的《透明的红萝卜》及苏童的作品中，儿童成为了小说故事中重要的叙述主体。 1下载后可任意编辑 爱因斯坦曾经说过，“你能发现的关键在于你的发现方式”。对于身边熟悉的东西，一旦观察视角发生改变，就会有新的感触和体会，小说同样如此。而且小说叙事视角的改变，会引起一系列的连锁变化。目前，我国文学讨论的热点在于视角问题讨论，从某种程度上说，叙事视角能够决定文学作品的魅力与意义。当然，儿童视角是首选的叙事视角，儿童视角给予作者...
