第四课 人生当自强第一框 人生自强少年始一 、学习目标1、理解自强的含义
2、了解自强的表现和作用
3、自强对个人成长的意义
二、学习重难点1、学习重点：自强的含、表现、作用
2、学习难点：自强对个人成长的意义
三、学法指导：1、课前充分预习课本 P47 页——50 页内容，用笔勾画出重难点知识（预习时用铅笔，练习时用黑笔，重点知识、批改更正用红笔）；2、独立仔细完成导学案，标记疑点
组长要对成员课本预习情况和导学案完成情况进行检查熟悉课文
四、教学过程：【课堂预习】1、自强是进取的
2、自强的含义：对 充满 ， ，
3、自强是一种 ，一种美好的 ，对一个人的成长具有 的作用
4、自强的人⑴在困难面前 ， ；⑵ ， ；⑶勇于 ，积极 ；⑷志存高远， 等等
5、自强，是一个人活出 、活出 、实现 的必备品质；是我们 、 、将来成就事业的
6、自强不息是我们民族几千年来熔铸成的
正是这种精神，使中华民族历经沧桑而 ，倍经磨难而 ，豪迈地 于世界民族之林
7、自强是通向成功的
8、自弃与自强是
9、自弃，是指自己 ， ，不求 ，不思
10、自弃的人没有 和 ，不愿 ，不愿 ，最终将
[合作探究]----------小组合作讨论，探究质疑1、阅读教材 47 页的情景材料，合作探究以下问题： 小涛每天都要忍受疾病的痛苦，却在各方面都取得那么大的成绩，靠的是什么
2、阅读教材 48 页的材料，合作探究以下问题：（1）自己、同学和家人有哪些自强的表现
（2）收集自信的名言
3、阅读教材 50 页的表格材料，合作探究以下问题：这则寓言说明了什么
课堂巩固：（一）明辨是非（对的填“A”，错的填“B”）1、自强是努力向上，是奋发进取，是对美好未来的无限向往和不懈追求
( )2、具备自强精神的人遇到困难是不需要他人帮助的
( )3、所有自强者有一个共同的特点，那就是为了人生理想
