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从社会语言学角度谈高中汉语文学习和语言学习的问题VIP免费

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下载后可任意编辑从社会语言学角度谈高中汉语文学习和语言学习的问题从社会语言学角度谈高中汉语文学习和语言学习的问题 【内容摘要】在语文的学习中,我们首先接触到的就是字母和读音,再然后学会认字,读文章,可以说学好语文的基础是要重视基础知识的学习和掌握。很多学科知识都是通过语文知识的学习来提升和进步的,语文知识零星散碎,涉猎广泛,知识的积累不是一朝一夕的事情,老师要帮助学生练习思维能力,还能够让学生提升气质,有事半功倍的效果。我们就从社会语言学的角度出发,关于高中汉语文学习和语言学习中存在的问题进行讨论讨论。 【关键词】高中汉语文社会语言学语言问题解决方案 在高中语文的学习中,文言文、阅读、古诗是重难点,这些都需要以前的知识做基础,而且语文课本中收录的一些文章都是很有代表意义的,让学生体会文化带来的乐趣。我们在小学语文的学习中,是我们学习拼音和汉字最多的时间段,这也是为以后的学习和理解打下基础。到了初中,学生处于一个思路活跃但稳定性不强的阶段,爱玩是学生的天性,到了高中,思想逐渐成熟,也有了一定的稳定性,对于学习来说是积极的,那么如何有质有量的完成语文的学习任务就是学生在学习过程中应该重点思考的问题,要找到合适的方法,才能保证学习的质量。 例如:在阅读时可以应用”读写结合”策略来解决这个问题,这也是学习方法创新的一种表现形式,既可以加强记忆,让知识留下一个深刻印象,再加上练习,语文知识的积累也会越来越多;在学习文言文时,可以利用词典,常常翻阅,做到“眼熟”,也不用花时间去刻意记,对提高我们词汇量大有帮助。 一、汉语文学习和语言学习中存在的一些问题 首先高中生处于一种不稳定的阶段,不论是情绪上、心理上还是生活中,所以在学习上和生活中会与带来各种各样的问题,想要有好的成绩就需要将这些问题解决掉。 1.长时间高强度的学习使学生身心疲乏 高中阶段思想活跃、叛逆,都比较喜爱自由,尤其在高三阶段,学习比较1下载后可任意编辑紧张,压力也会比较大,有的人承受能力不足,就会产生疲乏心理,导致学习的积极性降低。学生在阅读时一定会遇到许多问题,例如:古诗都会有一定的情感在里面,能够了解和理解作者写作时的时代背景与生活环境等更容易理解故事的内容,但由于在学校存在一定的局限性,像不能上网进行查询等原因,在理解上存在一些问题,学习效率就会有所影响,所以为了高效率的进行学习,应该让学生有放松的时间和方...

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