2020 最新苏教版三年级下册教案 科 学 2019-2020 学年度第二学期 教学课时安排表： 第一单元 植物的一生 1、种子发芽了 教学目标： 1、观察并描述番茄和黄瓜的种子，了解番茄和黄瓜种子的外形特点。 2、指导学生动手种植番茄和黄瓜，了解一些番茄和黄瓜种植的知识。 3、引导学生收集各种不同植物的种子，并观察它们的特点。 4、动手做探究种子发芽条件的实验，了解种子发芽的条件。 教学重点： 1、认识各种不同植物的种子，了解种子的特点，并动手种植番茄或黄瓜，获得更多的种植番茄或黄瓜的知识。 2、动手做探究种子发芽条件的实验，了解种子发芽的条件。 教学难点： 做探究种子发芽条件的实验，懂得种子发芽的条件一是温度，二是水分。教学准备： 黄瓜和番茄等各种植物的种子，种植番茄或者黄瓜的花盆、土壤、水等等，探究种子发芽条件的实验材料：玻璃瓶、种子、水等等。 教学过程： 一、导入新课 1、出示课本第1 页的小诗： 用你勤劳的双手， 播下一颗种子吧！ 然后 像妈妈一样， 细心照顾它。 看着它 生根发芽， 盼着他 快快长大…… 你的心里呀， 定会乐开了花！ 2、学生朗诵这首小诗，初步了解植物种子生根、发芽、开花、结果的过程 。 3、 教 师 引 导 ： 同 学 们 ， 生 根 、 发 芽 、 开 花 、 结 果 ， 这 就 是 植 物 的 一 生 。从 今 天 开 始 ， 我 们 就 来 学 习 第 一 单 元 ： 探 究 植 物 的 一 生 。 这 节 课 ， 我 们 先 来 探 究 种 子 的 发 芽 。 板 书 课 题 ： 1、 种 子 发 芽 了 二 、 观 察 并 描 述 番 茄 和 黄 瓜 的 种 子 1、 出 示 番 茄 和 黄 瓜 这 两 种 植 物 的 种 子 ， 引 导 学 生 看 一 看 ， 问 ： 同 学 们 ，你 们 知 道 这 是 什 么 吗 ？ （ 种 子 ） 2、 那 你 们 知 道 这 是 什 么 植 物 的 种 子 吗 ？ 学 生 分 别 说 一 说 哪 一 个 是 番 茄 的种 子 ， 哪 一 个 是 黄 瓜 的 种 子 。 3、 下 面 请 大 家 仔 细 观 察 比 较 番 茄 和 黄 瓜 的 种 子 ， 看 一 看 这 两 种 种 子 有 什么 不 一 样 。 4、 学 生 仔 细 观 察 两 种 植 物 的 种 子 ， 然 后 说 一 说 这 两 种 种 子...
