1/16 2020 年高考地理热点命题方向 自然地理部分 [命题素材] 地球运动：聚焦传统文化——二十四节气 二十四节气是中国传统历法体系及实践活动的重要组成部分，被称为“中国的第五大发明”，已被列入世界非物质文化遗产代表作名录
二十四节气的形成与地球绕太阳公转有着密切的关系
“节”的意思是“段落”，“气”是指气象物候
节气是根据地球在公转轨道上的位置划分的，并描述了由于地球在公转轨道位置上的不同而呈现出来的自然现象
地球绕太阳公转一年转360°，将 360°分为24等份，每份就是15°
因此，每 15°为一个节气，每个节气约 15 天，每个节气的名称均含有气候变化、物候特点和农作物生长情况等重要信息
人们为了便于记忆，把二十四节气按顺序各取一个字，编成了歌诀：“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬 雪 雪 冬 小 大寒
”如 下 图 所 示 ： “二十四节气”的划定是我国古代天文和气候科学的伟大成就
两千多年来，它在安排和指导农业生产过程中，发挥了重大的作用，这也是我国劳动人民智慧的结晶
[命题方向] (1)选取节气对应的时间点，考查太阳直射点的移动、昼夜长短的变化、正午太阳高度的变化等知识
(2)针对节气蕴含的气候变化、物候特点和农作物生长情况等信息，考查季节判断、自然景观分析及区域地理特征比较等内容
[命题示例] 下 图 为我 国二十四节气时 地球在公转轨道上的位置示 意图 ，相邻 两 个节气之 间 的天数 大约为15 天
读图回答1～3 题
1．武汉的李华发现，家里朝南的阳台在立春这天的正午不再被南楼遮挡，开始能照 射到 阳光 ，那 么 她 家的阳台在正午不2/16 能照射到阳光的时间约( ) A．1 个月 B．2 个月 C．3 个月 D．4 个月 2．二十四节气在公转轨道上都间隔15°，但间隔时间不一定相同，下面节气间隔时间最长的是( )
