第1 页 2021 年 普 通 高 等 学 校 招 生 全 国 统 一考试 语文(全 国 甲卷) 注意事项: 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔将试卷类型填涂在答题卡相应位置上。将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。 2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔在答题卡.上对应题目洗面的答案信息点涂黑;如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 一、论述类文本阅读 1.阅读下面的文字，完成下面小题。 据我知见，姚名达《中国目录学史》是近代西学东渐以来第一部以“中国目录学史”命名，全面、系统研究中国目录学发展历史的学术专著。与传统的、具有目录学史性质的著作相比，显然受到西方现代学科理论建构的影响。《中国目录学史》以主题分篇，每篇之下各有若干小节，全书凡十篇。它不像通常写专史那样，从古到今划分几个发展时期，通过揭示各个时期的特点来展现历史全貌。姚名达把他组织中国目录学史的方法称作“主题分述法”，其义就是“特取若干主题，通古今而直述，使其源流毕具，一览无余”。 为什么不用通常的叙述方法来写中国目录学史？因为在他看来，中国目录学虽然源远流长，但发展进程中“时代精神殆无特别之差异”，就是说二千年来目录学形态在本质上没有跳出刘歆开创的模 式 ； 硬 要 划分时期，区 别特点，“强 立 名义，反 觉 辞 费 ”。关 于 这 个问 题当 然可 以见仁 见智 ，中国目录学史也 未 尝 不可 用“断 代法”来编 写（ 吕 绍 虞 《中国目录学史稿 》即 用分期断 代法论述） ，但我们 对 他敢 于 学术创新 的肯 定 是无须 见仁 见智 的。问 题在于 ，姚名达的方法是能 够 、又 怎么能 够 让 中国目录学“源流毕具，一览无余”呢 ？其实 作者 知道 这 样做 也 有不足 ，他说： “盖 既 分题各篇，则 不能 依 时代为先 后 ，故 忽 今忽 古，使读 者 迷 乱 莫 明 ，尤 其大 患 。”利 弊 相权 ，怎 么处理？姚名达的理念 是： “体 例 为史事 所 用，而史事 不为体 ...
