高 中 生 心 理 辅 导 案 例 13 例 第 一 篇 ： 高 中 生 心 理 辅 导 案 例 13 例 读 书 笔 记 ― ― 〈 高 中 生 心 理 辅 导 案 例 解 析 〉 前 言 ： <高 中 生 心 理 辅 导 案 例 解 析 > 是 托 朋 友 从 网 上 购 买 的 书 ， 这本 书 中 的 许 多 案 例 都 是 高 中 生 班 主 任 所 常 见 的 ， 但 解 决 的 方 法 与 策 略 ，却 是 令 人 耳 目 一 新 的 。 以 前 ， 我 读 书 总 习 惯 于 先 浏 览 自 己 感 兴 趣 的 内 容 ， 读 此 书 ， 我 最先 关 注 的 是 一 些 典 型 案 例 的 描 述 ， 对 文 章 中 一 些 心 理 学 的 术 语 较 感 兴趣 ， 陌 生 却 充 满 神 奇 感 ， 再 读 时 ， 就 关 注 到 案 例 后 的 剖 析 ， 仔 细 阅 读那 些 案 例 后 专 家 对 话 交 流 的 剖 析 文 字 ， 更 觉 此 书 价 值 非 凡 ， 书 中 的 案例 都 是 当 班 主 任 所 捻 熟 常 见 的 ， 而 对 这 些 案 例 的 分 析 、 剖 解 的 观 点 ，对 我 而 言 ， 却 有 很大的 冲击力， 令 我 不得不喟叹自 己 知识之浅陋， 希望以 记 录反思的 形式， 多 汲取书 中 智慧之光.此 时 ,我 将此 读 书 笔 记 发于此 ， ,希望关 注 高 中 孩子心 智健康成 长 的 朋 友 们 参 与 讨 论 这 些 话 题 ,;思想碰 撞 达 到 共 同 的 进 步 。 这 本 书 分 几 个 专 题 ， 我 先 将书 的 专 题 内 容 概 记 如 下 ： 专 题 一 ： 学 习 适 应 性 问 题 一 、 学 习 压 力过 大的 辅 导 案 例 1： “ 我 的 每 一 天 都 暗 无 天 日 ” 二 、 学 习 动 机 过 强 的 辅 导 案 例 2： “ 我 努 力了 ， 却 没 有 好 成 绩 ” 三 、 厌 学 问 题 的 辅 导 案 例 3： “ 我 认 为 读 书 没 有 什 么 用 ” 四 、 学 校 适 应 不良 的 辅 导 案 例 4： “ 我 真 想 回 到 以 前 的 学 校 ” 专 题 二 ： 青 春 期 性 心 理 问 题 一 、 青 春 恋 的 辅 导 案 例 5： “...
