农 村 小 学 低 年 级 科 学 教 学 研 修 总 结 1
引 言 农 村 小 学 低 年 级 科 学 教 学 对 于 学 生 的 研 究 兴 趣 培 养 和 科 学 素 养的 培 养 具 有 重 要 意 义
为 了 提 升 农 村 小 学 低 年 级 科 学 教 学 水 平 ， 我校 于 XX 年 举 办 了 一 次 科 学 教 学 研 修 活 动
本 文 就 此 次 研 修 活 动 进行 总 结 ， 分 享 经 验 和 收 获
研 修 内 容 2
1 培 养 教 师 科 学 素 养 本 次 研 修 活 动 首 先 针 对 教 师 自 身 进 行 了 科 学 素 养 培 养
通 过 专家 讲 座 和 实 践 教 学 示 范 ， 我 们 研 究 了 科 学 基 本 概 念 、 科 学 探 究 方 法以 及 科 学 实 验 的 设 计 与 实 施
这 些 知 识 让 教 师 们 对 科 学 有 了 更 深 刻的 理 解 ， 提 升 了 科 学 教 学 中 的 专 业 素 养
2 教 学 资 源 的 开 发 和 利 用 为 了 丰 富 教 学 资 源 ， 研 修 活 动 还 进 行 了 关 于 农 村 小 学 低 年 级 科学 教 学 的 教 学 资 源 开 发 和 利 用 的 讨 论
教 师 们 分 享 了 自 己 积 累 的 教学 资 源 ， 包 括 教 学 PPT 、 实 验 设 计 、 科 学 教 材 解 读 等 ， 这 些 资 源 丰富 了 科 学 课 堂 教 学 的 内 容 ， 增 加 了 学 生 的 参与 度和 兴 趣
3 创 学 方 法 与 手 段 本 次 研 修 对 创 学 方 法 与 手 段 进 行 了 探 讨
除 了 传 统 的 讲 授 和 实验 教 学 外 ， 我 们 还 研 究 了 一 些 适 用
