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植物组织培养考试复习xVIP免费

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植物组织培养的基本设施和一般技术实验室的大小取决于工作的目的和规模:1)以工厂化生产为目的,实验室规模太小则会限制生产,影响效率。2)在设计组织培养实验室时,应按组织培养程序来设计避免某些坏节倒排,引起日后工作混乱。植物组织培养是在严格无菌的条件下进行的。要做到无菌的条件,需要一定的设备、器材和用具, 同时还需要人工控制温度、光照、湿度等培养条件。植物组织培养实验室设计平面图药品室观察室培养室接种室洗涤室二制备室贮存室植物激素是指口然状态下植物体内合成天然化合物,它能以极微小的量影响到植物的细胞分化、分裂、发育,影响到植物的形态建成、开花、结实、成熟、脱落、衰老和休眠以及萌发等许许多多的生理生化活动。植物生长调节剂是指一些具有植物激素活性的人工合成的物质。细胞分裂素的生理作用1、促进细胞分裂。2、延缓植物衰老。3、诱导组织和器官的分化,生长索和细胞分裂索共同调控着植物器官的分化。试验证明,细胞分裂素冇利于芽的分化,而生长素则促进根的分化,当细胞分裂素/ 生长素的比值较大时,主要诱导芽的形成;当细胞分裂素 / 牛长素的比值较小时,则有利于根的形成。4、消除顶端优势,促进侧芽的迅速生长。在这方面,生长素同细胞分裂素间表现出明显的对抗作用,生长素是导致植物顶端优势的主要原因。外植体 (explant )是指从活植物体上切取F 来的可以用丁 ?组织培养的组织或器官,它是植物离体培养的基础材料。细胞全能性的表达是通过细胞脱分化和再分化实现的。脱分化是细胞全能性表达的前提,再分化是细胞全能性表达的最终体现。细胞分化 Differentiation是指细胞分裂过程川发牛结构和功能的改变,形成各类器官和组织的过程细胞脱分化 Dedifferentiation是指植物细胞或组织在离体条件下,给予一定的条件,使已分化形成特异结构和功能的成熟细胞再乖新分裂、增殖生长,失去细胞或组织原有的分化状态或消除细胞分工,使它回复到分生组织状态。细胞再分化 Redifferentiation是指脱分化细胞或分牛- 组织分化发育形成完整植株的过程形态发生 Morphologenesis 是指细胞再生植株的过程愈伤组织 (Callus)原指植物在受伤后,于伤口表面形成的一因薄壁细胞。在组织培养屮,指在人工培养基上由外植体长出来的一团无序生长的薄璧细胞。植物的离体器官发生是指培养条件下的组织或细胞团(愈伤组织)分化形成不定根(adventitious roots) > 不定芽 (adventitious shoots)等器官...

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