下载后可任意编辑农村老师在校业余生活状况及思考农村老师在校业余生活状况及思考 一、 引言 社会主义新农村建设对农村老师给予了关注,其中的一个重要方面就是对农村老师在校业余生活状况的关注
关注农村老师的业余生活状况,加强对老师业余生活的有效管理,有利于促进老师专业进展、提高老师对职业的幸福感和满意度、提升老师业余生活的价值
本文通过对湖南省某偏远农村初中学校老师在校业余生活的现状进行长时间的实地观察,了解到农村中学老师在校业余生活的不良状况及其影响,对其原因进行分析并提出了相应的对策
二、 老师业余生活状况 1
老师在校业余生活时间情况 本校采纳的坐班制,全校老师上午在办公室坐班 4 小时,下午在办公室坐班 3 小时
全校共有 7 个教学班,每晚有两节课要求老师下堂,每周有 4 个晚上,平均每个老师每周晚上下堂的时间是 2
文科老师还有早读和晨读要进教室
坐班时间有课的老师去上课,没有上课的老师也不能离开办公室
白天坐班时间和早晚上下堂时间为上班时间,其余的时间为业余时间
从这里可以看出,农村老师在校业余生活时间严重不足
从事与教育教学有关的活动情况 在业余时间里从事教育教学有关的活动主要有以下这些情况:处理班级事务、学生辅导、业务学习、教研教改、批改作业
通过问卷调查发现,全校老师全学期内利用业余时间进行与教育教学有关的活动主要表现在:(1)班主任主要是处理班级事务;(2)大多数任课老师是在辅导学生的学习,在临近考试时最为明显;(3)少数老师是在进行业务学习
业余时间参加体育活动情况 根据观察,该校参加体育活动种类主要有:篮球、排球、乒乓球、羽毛球
还有少数老师参加了跑步和跳绳
参加体育活动的时间:早晨(有课的不能参加)、中午休息时、晚餐后休息时
体育活动场地和设施:一个篮球场,场内1下载后可任意编辑可拉排球网;两架木制乒乓球台;羽毛球 12 副