下载后可任意编辑创新电子电工专业的技能训练讨论创新电子电工专业的技能训练讨论 摘 要：电子电工专业技能训练是一门实践性、理论性强的专业课程。该专业后续课程的学习直接受到电子电工技术技能训练课程学习的影响，所以在教学中，创新与改革电子电工专业技能训练的深化讨论，能够取得良好的教学效果，也可以对高素养人才的培育和教学质量的提高起到积极的推动作用。 关键词：电子电工专业；创新；改革；技能训练 电子电工专业必修的实践性课程就是电工操作技能训练，而实践教学是增强学生社会适应力，提高学生实践能力的必备环节。书本理论知识无法满足学生面对严峻的社会竞争，我们的目标是培育具有熟练操作技能、掌握一定的基础理论的有用型人才。良好的专业技能素养是学生知识结构的重要构成部分，要以理论指导实践，强化实践训练以提高学生的动手能力，以便实践与理论更好地结合。创新与改革电子电工专业技能训练需从以下几个方面着手。 一、提倡讨论性学习 讨论性学习让学生不再拘泥于老师安排或课本上的实验方案和学习方法，为学生提供自由宽松的学习，让学生自主探究。教育模式由传统的先理论后实操教学方式向先实操后理论再实操的新型教育模式转变，使学生能够自主探究学习，充分调动学生的主观能动性和学习积极性。激发学生探究的欲望，在掌握实验原理的基础上，使学生学习电工的兴趣极大地提高。总的来说，开展讨论性学习提高了学生应用所学知识解决实际问题的能力。 二、培育学生动手能力和自主探究能力 对学生电工实验技能的训练要加倍重视。要求学生从点滴的法律规范操作做起，根据自己的学习进行情况和电工实验的基本特点，进行实验技能的强化训练，要求学生操作达到准确化、熟练化、法律规范化。.让学生自主探究。让学生自主探究老师的实习课题和教学计划规定的器材，并尝试分析解决问题，引导学生打开思路；之后引导学生阅读教材，有效地进行生产实习，最后展开讨论，做出总结。另外，要鼓舞学生树立信心，进而培育学生独立分析问题、1下载后可任意编辑解决问题的能力和实事求是、严肃仔细的科学态度以及探求真理的精神。 三、强化技能训练专业模块教学 专业模块教学重视学生学习的综合职业能力和心理基础的培育，同时也可以强化实训教学和专业技能。电子电工技能训练通过标准化、法律规范化训练，采纳模块法教学，学生的综合职业能力、整体素养可以得到全面提高。总之，专业模块教学便于学生加深对技能的掌握和知识...
