下载后可任意编辑创新载体添活力创业教育结硕果创新载体添活力创业教育结硕果 近年来，走特色化办学方向的江苏省东台中等专业学校，坚持“市场化办学、精细化管理、品牌化提升”的办学理念，大胆改革，勇于开拓，积极进取，使学校呈现出了良好的进展势头。学校非常重视创业教育，确立了“以创新添活力，就业创业两手抓”的思路，贯彻“以服务为宗旨，以就业为导向”的方针，通过校内、校外创业实践，立足于服务学生，促其成才，扎实开展创业工作，取得了一定的成效。 成立创业教育领导小组 加大创业教育工作的力度 为促进学校更好地开展创业教育工作，学校成立了创业教育工作领导小组 ，创业教育工作领导小组由学校校长担任，分管副校长担任副组长，学生处、教务处、实训处、各系部主任及德育课老师为组员。领导小组负责创业教育工作的统筹规划、管理和决策以及创业教育项目的实施工作，制定工作计划，全面开展政策宣传、创业教育培训、创业实训指导等服务，指导本校开展创业教育培训工作。创业教育工作领导小组下设创业园管理委员会办公室，创业园管理委员会办公室由学校学生处负责，其职责主要是负责创业园和创业公司的管理工作，负责提供咨询服务，并负责创业工作委员会的日常工作。创业园管理委员会办公室下设创业工作委员会，由各创业公司所有成员组成，其职责是负责创业园日常工作开展。 注重创业教育师资培训 拓展创业教育师资队伍 学校专门聘请了 3 名市人社局培训科的专家担任学校校外创业教育兼职老师，学校还于近几年派出了三名老师参加了由美国光华基金会开展的 NFTE 创业教育师资培训，并将 NFTE 创业教育课程引进学校，让更多的人能接受到专业培训，从而建设了一支高素养、多元化、专兼职老师队伍，今后学校还将进一步扩大创业教育的专、兼职队伍，让更多的人参加到学校的创业教育工作中来。1下载后可任意编辑学校还将创业教育与就业指导教育有机结合、与学生职业生涯规划相结合，建立专业师资队伍，开设创业教育类公共课程。 加强学生创业知识学习 奠定创业实践的基础 学校将创业教育课程纳入教学计划，做到创业教育进课堂。学校在各专业教学计划中均将“创业教育、职业生涯规划”作为素养拓展课中的一门课程开设，学校于 20XX 年年初聘请了学校创业教育的校外兼职老师来校开办了 SYB（创办你的企业）专业培训课程，受到了学生们的欢迎，所有参加学习的学生都一致认为，通过培训对今后开展创业活动起到了很大的...
