四年级下册音乐教案模板锦集十篇VIP专享VIP免费

下载后可任意编辑四年级下册音乐教案模板锦集十篇四年级下册音乐教案模板锦集十篇 作为一名教职工，通常需要用到教案来辅助教学，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。教案应该怎么写呢？以下是我帮大家整理的四年级下册音乐教案 10 篇，希望对大家有所帮助。 四年级下册音乐教案篇 1 教学目标： 1.用音乐与姊妹艺术结合的方法，了解什么是音色。 2.了解人声的分类，通过倾听与对比，听辨出人声的类别。 3.激发学生学习竖笛的兴趣，初步掌握基本的持笛、吹笛方法；能用适中的力度、均衡的气息吹奏短音和连音。 教学内容： 1、学习音色的概念，感受乐器的音色。 2、了解人声的分类。 1下载后可任意编辑 3、欣赏 5 首歌曲，分别听辩出人声的分类。 课时安排： 2 课时 教学重点： 音色（乐器与人声）的概念与竖笛入门。 第一课时 教学内容： 1、音乐知识：美好的音色——人声的分类。 2、欣赏歌曲：《牧歌》、《在那遥远的地方》、《吐鲁番的葡萄熟了》、《老人河》、《夜莺》。 教学过程： 一、组织教学： 二、新课教学： 1、自画秋天的色彩：下面请同学们用颜色来描述一下自己喜爱的秋天，只要能表达自己的感受就行（还可请几位学生到黑板上随2下载后可任意编辑意画）。 2、联想乐器的色彩：启发学生把美术表现的秋天色彩，牵引到乐器音色的听辨上，由视觉到听觉加以感受，播放大提琴、双簧管、小号、三角铁等乐器的声音和图片，师小结“什么叫音色？” 3、听辨乐器的音色，让学生为形容音色的两个形容词“嘹亮”、“清脆”找到合适的乐器（小号和三角铁） 4、人声的美妙：音乐中使用的乐器都有自己特有的音色，而人的歌喉也是一各最为自然的特别的乐器，它也有着美妙的音色。请同学欣赏纯人声演绎的一首无伴奏合唱《牧歌》，真切地感受到人声的美妙与魅力，激发学生对合唱和人声的兴趣，同时又自然过渡到本课音乐知识“人声的分类”的讲解。 5、了解人声的色彩：童声、男声（高中低音）、女声（高中低音）。为避开枯燥，每讲解一种都配一个演唱片断，使学生真实体验而又记忆深刻。 6、分辨人声的类别：欣赏歌曲《在那遥远的地方》、《老人3下载后可任意编辑河》、《夜莺》等的片段后，让学生抢答属于人声的哪一类并填空。设问：你们还能举出男声、女声、童声的歌曲曲名吗？ 7、激发歌唱欲望： 1）让学生尝试用自己的嗓音来任意模仿各种人的音色。 2）指导学生学会保护自己的嗓子，正确地运用嗓...