[统编版]语文16年级语文要素梳理VIP免费

统 编 版 语 文1-6 年级语 文 要素梳理 一年级上册 单元 人文 主题 选文 拼音学习 要素 识字写字 训练要素 阅读训练要素 口语交际 训练要素 说话写话 训练要素 课外阅读目标 整本书推荐 我上学了 角色转换，适应新的学习环境，接触基本的语文学习活动，产生学习兴趣。 1 识字单元 在有趣的情境中认识象形字，感受汉语的音韵特点；了解汉字笔顺规则 大胆说注意听，养成良好的听说习惯；对交流有兴趣，感受交流的快乐。 实现口头语向书面语的顺利过渡，激发课外阅读的动力，体会和别人一起读的快乐。 孙幼军《小猪唏哩呼噜》 2 拼音单元 韵母、 声母、 整体认读音节 ，拼读练习。 借助课程表识字。 尝试拼读，在大人的帮助下正确朗读《剪窗花》，感受传统文化的魅力。 3 拼音单元 复韵母、鼻韵母、整体认读音节 ，拼读练习。 从特定的词语中选择一两个说话。 尝试独立阅读，遇到困难再向大人请教 ，感受和大人一起阅读的乐趣。 4 自然四 季 《秋天》《江南》《小小的船》《四季 》 初 步 建 立反 义 词概念 ；认识同 学的名字。 运 用 普 通 话正确、流利地 朗读课文；模 仿 课文中简 单的短 语和句 式 。 向他 人做自我介绍 ，并 能引起话题，养成良好的交际习惯。 运 用 词语说说自 己喜 欢 的季节。 知 道 一些 生活常 识，感受大自 然 事 物 的神奇 ；分 享 和大人一起读的收获 。 伊 东 宽《落 叶跳 舞 》 5 识字单元 《画》《大小多少》《小书包》 初 步 认识会意字，进 一步 了解汉字偏旁 表义 的构字规律 ；了解 初 步 尝试续 编故 事 刘宗慧 、 张玲玲《老 鼠娶新娘 》 《日月明》《升国旗 》 汉 字 笔 顺规 则 ， 正确 书 写 。 6 想 象 《影子》《比尾巴》《青蛙写诗》《雨点儿 》 按 结 构 进行 汉 字 分类 ； 巩 固方 位 词 。 把 课 文 读 正 确 、读 通 顺 ， 读 好 疑问 句 和 陈 述 句 ，根 据 角 色 进 行朗 读 。 根 据 不 同的 场 合 选用 不 同 的音 量 ； 初步 具 有 场合 意 识 。 尝 试 运 用 多 种合 作 方 式 和 大人 一 起 读 。 劳拉《 要 是你 给 老鼠 吃 饼干 》 7 儿 童生 活 《明天要远足》《大还是小》《项链 》 学 习 表 示亲 属 称 谓的 词 语 ；了 解 汉 ...