幼儿小班手指教案大全【篇一：手指操教案】活动名称：手指操（小班）活动目标：1.让幼儿对手指游戏产生自己想要玩的兴趣。2.锻炼幼儿手部肌肉与小关节发展。3.对 1 至 5 的数能够清楚地认识，并读出。4.养成自我保护手与讲卫生的好习惯.活动准备：对 1 至 5 相应的图片（毛毛虫，剪刀，叉子，小花猫，小花朵.）在黑板上画出 5 物体的图像。活动过程:导入（师：小朋友们谁能告诉老师我们的一只手有几根头?）师：有的小朋友说是 4 根，有的小朋友说是 5 根，那么它到底有几根，小朋友跟老师一起数一数，1，2，3，4，5，好，小朋友们数的非常好，我们有五根手指头。师：问小朋友一根手指头像什么？小朋友的回答：像 1，像粉笔，像毛毛。师说：小朋友们回答的都很好，看看它软软的，爬来爬去，像不像毛毛虫啊?小朋友回答：像，好，我们就把 1 比做游戏里面的毛毛虫。师：那我们的 2 根手指头像不像小朋友们家里的小剪刀？小朋友回答：像师：恩，大家回答的非常不错，2 就比做是小剪刀，理发店里老爷爷呀，咔嚓咔嚓，就是小剪刀。师：那么那个小朋友誰能起来告诉老师 3 像什么？小朋友：3 像叉子，师：恩 xxx 小朋友回答的真不错，小叉子我们吃饭的时候会用到的，它有三个手指头。师：四个手指头又像什么呢？小朋友：像，小板凳。像小花猫的胡子，，师：恩，非常棒，小板凳有四个小腿，小花猫有四根胡子，非常可爱。我们就把 4 比做小花猫。师：小朋友我们的一只手有五根手指头呢？小朋友：有 5 根师：好，非常好，我们有五根手指头。5 像不像一朵小花？小朋友：像，恩，非常好，5 像小花朵。师：现在请小朋友全部站起来跟老师一起开始做游戏，老师说一句小朋友跟着说一句。老师做一做小朋友跟着老师做一做:1 根手指头呀，1 根手指头呀，变呀变呀变成毛毛虫呀。2 根手指头呀，2 根手指头呀，变呀变呀变成小剪刀呀。3 根手指头呀 3 根手指头呀，变呀变呀变成小叉子呀。4 根手指头呀，4根手指头呀，变呀变呀变成小花猫呀。5 根手指头呀，5 根手指头呀。变呀变呀变成小花朵呀。好啦，请坐下，大家都表现的非常不错，回家以后我们可以跟自己的爸爸妈妈爷爷奶奶一起玩这个手指操，可见呀我们的小手这么好，可以玩有趣的游戏，所以呀，小朋友们一定要爱护自己的手，养成勤洗手，讲卫生的好习惯。师:好啦，小朋友们我们的课就上到这里了，大家去操场玩吧。活动延伸:让小朋友学会保护好自己的.养成讲卫生的好习惯。教...
