人教版体育八年级下册篮球——急停急起运球2教材分析1初中篮球教学是按照循序渐进的教学原则，在上一阶段的基础上进一步学习较难掌握的脚步动作，以及提高运球、传接球、投篮等难度较大的技术动作运用能力。2运球急停急起是运球与移动相结合的经典技术，对发展学生的速度、力量、灵敏等身体素质具有重要作用，同时有利于提高学生运球时变换身体重心的能力，以及手脚协调配合的能力。3本课教学内容主要为运球急停急起和篮球相关规则。篮球运球急停急起技术是篮球运动中运用较为广泛的一种运球技术，是完成个人突破的重要手段。4在教学设计中突出“健康第一”的指导思想，以学生为主体，充分激发学生的学习兴趣，培养学生的自主学习、合作学习的能力，为培养学生的终身体育意识奠定良好的基础。3教学重难点教学重点急停、急起时身体重心高低的掌控。教学难点运球动作与脚步的协调配合。4教学目标通过学习，使全体学生了解并体会急停急起变速运球是一种简捷、灵巧突破的运动技术，以及在篮球运动比赛中的运用价值；通过练习，使80%以上学生基本掌握运球急停急起动作技术，发展学生身体的灵活性、协调性及准确判断的能力；通过学习和游戏，培养全体学生不畏困难努力拼搏和勇于进取的精神。12351开始部分2准备部分4结束部分课程结构3基本部分45分钟6课堂常规.安排见习生.教师宣布课内容及要求.检查服装，并进行安全教育.师生问好.体育委员集合整队，检查并报告人数队形组织：四列横队7热身跑、徒手操1.热身跑绕篮球场慢跑：2.徒手操（1）扩胸运动（2）振臂运动（3）肩绕环（4）腹背运动（5）体转运动（6）前后弓步压腿；（7）绕膝运动（8）手腕、踝关节运动队形组织示意图：球性练习（1）指尖拨球练习（2）球绕环体练习（3）原地运球练习1329运球急停急起1、教师示范2、学生观看图解3、学生分组尝试4、学生分组讨论总结动作要领5、教师引领示范讲解动作要领10学生练习1、教师组织学生做徒手向前一步急起、急停练习，体会动作要领2、教师巡回指导3、教师点评、强调动作要领4、学生做向前2-3不急起，1步急停练习5、学生分组绕标志物练习6、学生展示，教师点评7、学生练习急停急起接力将学生分为四组，每组的第一名学生运球至中线急停，低运球三下后急起到对面底线，后转手高运球返回与下一名同学击掌，依次进行，最先到达者胜13212●整队集合●随音乐拉伸放松练习●课堂总结：学生总结教师放松●值日生收器材●师生再见整理放松13课后小结平均心率：90～130次/分练习密度：40～45%运动强度：大运动量：中等14课后小结预计脉搏曲线再见
