人教版体育八年级下册篮球——急停急起运球2教材分析1初中篮球教学是按照循序渐进的教学原则,在上一阶段的基础上进一步学习较难掌握的脚步动作,以及提高运球、传接球、投篮等难度较大的技术动作运用能力
2运球急停急起是运球与移动相结合的经典技术,对发展学生的速度、力量、灵敏等身体素质具有重要作用,同时有利于提高学生运球时变换身体重心的能力,以及手脚协调配合的能力
3本课教学内容主要为运球急停急起和篮球相关规则
篮球运球急停急起技术是篮球运动中运用较为广泛的一种运球技术,是完成个人突破的重要手段
4在教学设计中突出“健康第一”的指导思想,以学生为主体,充分激发学生的学习兴趣,培养学生的自主学习、合作学习的能力,为培养学生的终身体育意识奠定良好的基础
3教学重难点教学重点急停、急起时身体重心高低的掌控
教学难点运球动作与脚步的协调配合
4教学目标通过学习,使全体学生了解并体会急停急起变速运球是一种简捷、灵巧突破的运动技术,以及在篮球运动比赛中的运用价值;通过练习,使80%以上学生基本掌握运球急停急起动作技术,发展学生身体的灵活性、协调性及准确判断的能力;通过学习和游戏,培养全体学生不畏困难努力拼搏和勇于进取的精神
12351开始部分2准备部分4结束部分课程结构3基本部分45分钟6课堂常规
教师宣布课内容及要求
检查服装,并进行安全教育
体育委员集合整队,检查并报告人数队形组织:四列横队7热身跑、徒手操1
热身跑绕篮球场慢跑:2
徒手操(1)扩胸运动(2)振臂运动(3)肩绕环(4)腹背运动(5)体转运动(6)前后弓步压腿;(7)绕膝运动(8)手腕、踝关节运动队形组织示意图:球性练习(1)指尖拨球练习(2)球绕环体练习(3)原地运球练习1329运球急停急起1、教师示范2、学生观看图解3、学生分组尝试4、学生分组讨论总结动作要领5、教师引领示范讲解动作要领10