1 “师带徒”奖惩管理办法 第 一章 总 则 第 一 条 为 规 范 “师带徒”考核评价工作,确保“师带徒”活动质量,结合工作实际,制定本办法
第 二条 考核评价原则 1
以“师带徒”协议书为 基础制定考核评价标准; 2
坚持考评技能水平、思想政治素质相结合; 3
既注重培训效果,又兼顾培训过程; 4
坚持定性评价和定量考试、测评相结合
第 二章 考核评价内容 第 三条 主要考核评价“师带徒”协议履行情况,徒弟的专业理论知识掌握情况、实际操作技能水平、思想和工作表现等
第 四条 考核评价“师带徒”协议书的签订
师傅和徒弟遴选符合文件规 定的条 件和要求
(1) 不管是组织指定还是自由选择,最终确定的“师徒”都应是双向自愿
(2) 师徒基本条 件满足: 第 一 层次:师傅一 般具有技师及以上职业资格或工程师及以上任职资格,徒弟一 般具有高级工及以上职业资格
第 二层次:师傅一 般具有高级工及以上职业资格,徒弟 2 一 般 应 具 有 中 、 初 级 职 业 资 格
第 三 层 次 :师 傅 一 般 具 有 初 级 、中 级 工 及 以 上 职 业 资 格 ,徒 弟 一 般 为 新 录 用 、 转 岗 或 其 他 人 员
( 3) 师 徒 应 是 相 同 或 相 近 工 种
( 4) 师 傅 除 了 具 备 带 徒 弟 的 主 观 自 愿 , 还 要 具 备 客 观条 件
( 5) 具 有 相 同 职 业 资 格 的 员 工 , 原 则 上 不 能 签 订 师 徒合 同
培 训 措 施 具 体 , 可 操 作 性 强
( 1) 不 同 层 次 的 培 训 对 象 , 制 定 的 措 施 不 同 , 除 了 公司 统 一 要 求 之 外 , 要 因 人 而 异
( 2) 所 制 定 的 措 施 具 备 可 实 施 的 条 件