四川城市职业学院 教案 课程名称 城市轨道交通概论 课程性质 专业必修课 开课学期 2014--2015 学年第一学期 学时数 4 节/周 开课系 ( 部 ) 公共服务系 授课班级 2014 级城市轨道交通运营管理1~5 班 主讲教师 吕杨 职称 助教 二○一四年八月 四川城市职业学院课程教案 教案完成时间:2014 年10 月 2 日 课题 1.1 概述 1.2 城市轨道交通系统概念 授课日期 1 0 月8 日 授课类型 理论课 学时数 2 教学目的及要求 通过本次课的学习,了解城市轨道交通系统概念及发展历史。 教学重点 了解城市轨道交通系统概念 教学难点 城市轨道交通发展历史 教学方法 讲授 课程作业 或思考题 常见的城市轨道交通类型 审阅意见 主讲教师或教学组长签名: 系主任签名: 教学后记 教学步骤及主要内容(教学设计、教学内容、过程、方法等) 备注 教材: 《城市轨道交通概论》,蒋阳升,人民交通出版社,2 0 1 4 ,交通工程专用教材 城市轨道交通发展历史: 目前,世界人口已经超过6 5 亿,随着发展中国家城镇化进程加快,城市人口越来越多,城市的规模也越来越大,全世界百万以上的城市数量已经超过4 0 0 个,这种发展趋势虽然在很大程度上增强了城市的吸引力,人口的聚集带来了信息流通的加快、效率的提高、产 业分 工与 专业化水 平 的提高,但同 时也给 城市发展带来了交通拥 挤 、居 住 条 件 差 、社会 问 题多、环 境 污 染 严重与 能 源 危 机 等系列 问 题。尤 其 是 大城市的交通问 题,已经成为 一 项 世界性 的难题。 截至2013年12月,我国共有轨道交通运营城市19个,总计轨道交通运营线路达87条,比上年56条增加31条;运营长度总里程2539公里,比上年1677公里增长51.4%。截至2013年底,中国获得国家批准建设轨道交通的城市达37个,高居世界第一。未来3年,至少还有10个以上城市将获得批准。 城市轨道交通系统的概念: 我国国家标准《城市公共交通常用名词术语》:通常以电能为动力、采取轮轨运输方式的快速大运量公共交通的总称。 《城市轨道交通技术规范》(GB50490-2009):采用专用轨道导向运行的城市公共客运交通系统,包括地铁系统、轻轨系统、单轨系统、有轨电车系统、磁浮交通系统、自动导向轨道系统、市域快速轨道系统。 简而言之:城市轨道交通系统是具有固定轨道、配备专有车辆和服务设施、采用高密度运行方式,主要为城市提...