《大学物理》课程总结 理学院物理系 二 O O 五年五月 校 级 精 品 课程 申 报 材 料 1 《 大 学 物 理 》 课 程 总 结 《 大 学 物 理 》 课 程 是 高 等 院 校 工 科 各 专 业 一 门 重 要 的 必 修 基 础 课 ，它 在 为 学 生 系 统地 打 好 必 要 的 物 理 学 基 础 ，培 养 学 生 初 步 的 科 学 思 想 方 法 和 研 究 问 题 的 方 法 方 面 起 着 重要 作 用 ； 又 由 于 《 大 学 物 理 》 课 是 在 低 年 级 开 设 的 课 程 ， 它 在 使 学 生 树 立 正 确 的 学 习 态度 ， 掌 握 科 学 的 学 习 方 法 ， 培 养 独 立 获 取 知 识 的 能 力 ， 以 尽 快 适 应 大 学 阶 段 的 学 习 规 律等 方 面 也 有 着 十 分 重 要 的 作 用 。 长 期 以 来 ， 我 校 物 理 系 的 全 体 教 师 非 常 重 视 《 大 学 物 理 》 课 程 改 革 和 建 设 工 作 ， 1 9 9 6年 《 大 学 物 理 》 被 评 为 江 苏 省 二 类 优 秀 课 程 。 在 新 的 起 点 上 ， 物 理 系 的 教 师 们 更 加 积 极地 投入到《 大 学 物 理 》 课 程 的 改 革 和 建 设 之中。 近五年 来 ， 在 学 校 的 大 力 支持下， 重 新制定了课 程 建 设 规 划， 利用 “2 1 1 工 程 ”的 资助和 “世行贷款”的 资助， 初 步 形成了教学 管理 严格， 教 学 文件齐全 ， 教 学 全 面 开 放， 教 学 形式 多 样 化 ， 教 学 内 容 现 代 化 ， 实 验室 全 面 开 放， 教 师 队 伍 合 理 ， 教 学 、 科 研 研 究 活 跃 的 新 局 面 。 一 、 《 大 学 物 理 》 课 程 简 介 《 大 学 物 理 》 课 程 总 学 时 1 1 2 ， 总 学 分 7 ， 分 上 下两 个 学 期 开 课 ， 每 学 期 5 6 学时 。 先 修 课 程 是 《 高 等 数 学 》 。 课 程 性 质 属 公 共 基 础 课 。 适 用 理 工 科 各 专 业 。 本 课 程 内 容 主 要 包 括 经 典 物 理 学 和 近代 物 理 学 的 基 础 知 识 ， 以 运 动 规...
