《学前儿童语言教育> 模拟试题及参考答案 一、填空题: 1
_ _ _ _ _ _ _ _ 就是使用语言的人对语言内容内在规则的把握,_ _ _ _ _ _ _ _ 则是指在一定的语境中对于语言具体运用的能力
语言符号的_ _ _ _ _ _ _ _ 和_ _ _ _ _ _ _ _ 是对立的统一,人们不能随意更改已经约定的音义关系
语言可以分为底层和上层:底层是一套音位;上层一般分为三级,分别是_ _ _ _ _ _ _ _ 、_ _ _ _ _ _ _ _ 、_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _ 是符号与符号组合起来的关系,也就是构成线性序列的语言成分之间的结构关系
语言是一种非常复杂的符号结构系统,按其构成成分来说,包括_ _ _ _ _ _ _ _ 、_ _ _ _ _ _ _ _ 、_ _ _ _ _ _ _ _ 三个方面
目前学界关于儿童语言获得的理论概括为三大类:_ _ _ _ _ _ _ _ 、_ _ _ _ _ _ _ _ 和_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _ 体现了词和事物的联系,特别是词指称整类事物的概括性
_ _ _ _ _ _ _ _ 体现了造句的基本原理,就是选择需要的词,按照学会的格式把它们组合在一起
一般而言,学前儿童只掌握基本的_ _ _ _ _ _ _ _ 词汇,他们对词汇的掌握主要表现在_ _ _ _ _ _ _ _ 的增加、_ _ _ _ _ _ _ _ 的扩大,以及_ _ _ _ _ _ _ _ 的确切和加深等方面
二、判断题 1
语言就是人类的话语,是可以用来沟通 的某 种方式
语言是一种自 然 现象 ,是人生 来就有 的自 然 属 性
集 合哨 声 、进 军 号角 等有 约定的意义,所 以也是语