1 《形式逻辑》课程教学大纲 一、课程名称 1、 中 文 名 称 ： 形 式 逻 辑 2、 英 文 名 称 ： formal logic 二、学时学分 总 学 时 ： 54 学 时 ， 其 中 讲 授 44 学 时 ， 习 题 10 学 时 。 学 分 ： 3 学 分 三、开课学期 开 课 学 期 ： 第 二 学 期 四、课程考核要求 课 程 考 核 要 求 ： 考 试 或 考 查 考 试 ： 以 期 末 试 卷 成 绩 为 准 ； 考 查 ： 综 合 成 绩 ＝ 平 时 成 绩 （ 30%） ﹢ 期 末 试卷 成 绩 （ 70%）。 五、课程概述 本 课 程 是 汉 语 言 文 学 专 业 的 必 修 课 。其 目 的 和 任 务 是 系 统 地 了 解 和 掌 握 形 式逻 辑 的 基 本 知 识 、 基 本 原 理 和 基 本 技 能 ， 进 行 逻 辑 思 维 训 练 ， 提 高 逻 辑 思 维 能 力和 水 平 ， 增 强 语 言 表 达 的 准 确 性 和 逻 辑 力 量 ， 以 求 达 到 概 念 明 确 、 命 题 恰 当 、 推理 有 逻 辑 性 、 论 证 有 说 服 力 ， 同 时 ， 也 为 进 一 步 学 习 其 他 科 学 知 识 提 供 必 要 的 逻辑 工 具 。 六、适用专业 适 用 专 业 ： 汉 语 言 文 学 七、课程教学要求和学时分配 (一 )绪 论 （ 3学 时 ） 1、 教 学 目 的 和 要 求 引 导 和 帮 助 学 生 了 解 形 式 逻 辑 的 研 究 对象和 性 质以 及学 习 形 式 逻 辑 的 意义和 方法， 激发学 生 的 学 习 兴趣， 为 进 一 步 学 习 该课 程 的 具 体知 识 奠定基 础。 能 够识 别“逻 辑 ”一 词在不同 语 境中 的 含义； 能 够从各种具 体的 命 题 和 推 理中 ， 概 括出它们 的 逻 辑 形 式 ， 并 指 出其 中 的 逻 辑 常 项 和 变 项 等 。 2、 重 点 和 难 点 重 点 是 形 式 逻 辑 的 研 究 对象和 性 质；难 点 是 分 析 “逻 辑 ”一 词在不同 语 境中的 含义。 3、 教 学 内 容 (1)思 维 、 语 言 和 逻 辑 思 维 和 语 言 ； 逻 辑 和 逻 辑 学 。 (2)形 式 逻 辑 的 研 究 对象和 性 质 2 什么是形式逻辑；形式逻辑的研...
