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《教育学》作业 一、填空题 1
从广义上说,凡是增进人的知识和技能、影响人们 思想品德 的活动,都是教育
学校教育内容具体表现为 课程
教育自身直接具有的功能,或教育自身的职责和能力一般叫教育的 本体 功能
在教学中,教师运用实物、模型或形象化语言进行教学,使学生获得生动形象,并在此基础上进行思考,掌握知识本质的教学原则是 直观性 原则
课的组成部分和各部分进行的顺序及其时间的分配,一般叫课的 结构
教师遵循教学规律,针对教学对象,灵活运用教法,善于启发诱导,激励学生热情,创造性地组织教学过程,实现教学任务,从而 取 得最 佳 教学效 果 的一整 套 教学技巧 ,一般叫 教学艺 术
用系 统 的科 学知识和技能武 装 学生、发展 学生智 力的教育就 是____智 育____
分别 从各门 科 学中选 择 部分内容,组成各种 不 同 的学科 ,彼 此独 立 的安 排 它 们的顺序、学习 时数 和期 限 ,这 种 课程就 是______学科 课程______
以 全 面 提 高 学生的思想品德、科 学文 化和身体、心 理 、操 作技能等 素 质,培 养 能力、发展 个 性为目的的基础教育也 叫____素 质______教育
教学既 要 面 向 全 体学生,提 出 统 一要 求 ,又 要 根 据 学生的个 别 差 异 区 别 对待 ,促 进每 个 学生在自己 的原有基础上有所 进步
这 条 教学原则是___因 材 施 教_____原则
在一定 的教学思想或教学理 论指 导下 ,为实现预 定 的教学目标 而 设 计 或发展 起 来 的相 对稳 定 的教学流程及其方 法体系 ,就 是_