下载后可任意编辑大班幼儿上学期班务计划 我们迎来了新的一学期，为了更好的开展工作，一份工作计划是必不可少的。下面是我为大家整理的“大班幼儿上学期班务计划”，欢迎阅读。 大班幼儿上学期班务计划 在工作中，我们将密切围绕家长开展工作，搞好“托幼一体化”的讨论，将班级工作推向一个新台阶！ 一班级分析 我班幼儿的各种能力都有了一定的进展与提高：他们身体健康，情绪愉快 ，动作协调，基本养成了良好的生活、卫生习惯；基本建立了与他人友好交往、合作的意识；懂得关怀、帮助他人，并能用较连贯、完整的语言进行沟通、表述，语言表达能力有较大的提高；他们的好奇心与求知欲有了萌芽，喜爱动手动脑探究问题，并喜爱把自己的发现与同伴沟通与分享；能在各种艺术活动中运用各种方式表现自己的想法、感受……。 二本学期工作重点 （一）升入大班面临着“幼小衔接”的关键时期，为了让孩子们很好的度过这一阶段，让家长很好的配合工作，本学期我们将加强理论学习，仔细备好每节教育活动。 （二）我班幼儿存在规则意识与自制能力差的问题，面对这些升入大班的孩子，强化他们的规则意识、自制能力是本学期的重点目标。因此，在学期初，我们将加强孩子对规则意识的理解，让幼儿体会、感受其中的益与害，懂得自觉遵守规则，并能学会控制自己，提高自制能力。我们将继续重视幼儿自理能力的培育。 （三）培育幼儿良好的学习习惯，倾听习惯：我班幼儿的倾听习惯在原有基础上有了一定的基础，但存在持续时间短、缺乏仔细、耐心的听，因此本学期我们将利用各种活动、日常生活环节、家园配合，以不断加强幼儿倾听习惯的培育。阅读、书写习惯：阅读、书写习惯是对幼儿良好视力的保证，而这正是我班的薄弱环节，为此我们将抓住一切教育契机，不断引导、提醒、纠正幼1下载后可任意编辑儿的阅读、书写、绘画姿势，从而保证幼儿的视力。 三家长工作 本学期我们继续努力，并尝试向家长开展“幼小衔接工作”，帮助部分家长转变教育理念，克服重智力、轻能力的教育思想，让他们学会在生活中教育幼儿，培育幼儿的独立意识、独立能力和良好的学习习惯，协助老师工作，家园同步促进孩子的进展。 四本学期重大活动 九月份：新生入园，常规的培育。 十月份：召开秋季运动会。 十一月份：老师观摩课活动。 十二月份：教学汇报活动。 2
