下载后可任意编辑如何撰写好党性分析材料 如何撰写好党性分析材料 党总支副书记刘家勤 撰写党性分析材料是搞好第二阶段先进性教育活动的关键环节。这一环节的重点是检查自己存在的问题，剖析存在问题的根源，明确自己努力的方向，达到提高素养、增强党性的目的。 一、为什么要撰写党性分析材料 1．是新时期加强党员主观世界改造的内在要求。 找准问题是为了更好地克服存在的问题，而要克服自身存在的问题，就必须进行仔细的反思。而撰写党性分析材料的过程，就是每个党员仔细进行反思，改造主观世界的过程。 2．是理论联系实际，增强党性修养的重要途径。 在先进性教育活动中，第一阶段的理论学习无疑是十分重要的，但学习先进性理论是为了用先进理论武装头脑，解决自身存在的问题。因此，要将先进理论转化为自己的党性修养，就必须在理论与实践的结合上下功夫，在增强党性修养上下功夫。而撰写党性分析材料，就是理论联系实际，提高自已党性觉悟的过程。 3．是自我完善，自我提高的重要方法。 这次先进性教育活动的特点是坚持以正面教育、自我教育为主，促进党员自我完善和提高。通过撰写党性分析材料，查找自身存在的问题，分析自己存在问题的思想根源，明确自己的努力方向，这有助于每个党员的自我教育、自我提高和自我完善。 二、怎样撰写党性分析材料 1．统一格式和结构： 标题：党性分析材料 署名：单位、姓名 正文：开头和主体两部分，最后注明写作日期。 1下载后可任意编辑 2．党性分析材料的正文、由开头、主体两部分组成。 开头：先交待本人入党时间、工作及任职情况，再写参加先进性教育学习活动后在思想认识上的收获。这部分要求简明扼要，点到即可。 主体：主体部分是党性分析材料的核心结构，主要包括查摆存在的问题、剖析思想根源，提出整改措施等内容。 （1）查摆问题与不足。 这部分根据“比着尺子量不足，照着镜子正衣冠”的方法，根据中央关于先进性教育活动的具体要求，对比党章规定的党员义务，根据“两个务必”“八个坚持，八个反对”，特别是胡锦涛同志在保持党员先进性专题报告会上提出的“六个坚持”等要求，总结近几年来在思想、工作和作风方面的情况，重点检查存在的问题,从党性的高度全面总结近年来的政治立场、思想作风、工作态度、群众观点、学习情况、清正廉洁等方面的情况。并从世界观的高度仔细剖析思想根源。写作的思路可归纳为“五查五看”：即查思想，看理想信念强不强，党员意识强不强...
