下载后可任意编辑学习陶行知教育思想心得体会 著名的教育家陶行知先生曾说过：“学高为师，德高为范
”作为一名光荣的人民老师，教育家陶行知先生认为不仅要具有广博的知识，还要有高尚的道德和创新的理念
通过阅读《六位教育家》，学习了教育家陶行知先生的有关事迹，自己作为老师从教育家陶行知先生那里学到的东西很多，归纳起来主要有以下几点： 一、爱岗敬业：首先，要热爱教育事业，要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心
要做“有目的，有远虑，有理想”的人
既然我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，开拓创新，无私奉献，力求干好自己的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学工作
陶行知先生有一句名言：“捧着一颗心来，不带半根草去
”老师的职业有苦也有乐，平凡中见伟大，只有爱岗敬业，不断地完善自我，才能在教育活动中有所收获
老师不仅仅是在奉献、在燃烧，而且同样是在汲取，在更新，在升华
老师要付出艰辛的劳动，但是苦中有乐，乐在其中
老师最大的乐趣就是照亮了别人，充实了自己
二、要有爱心
崇高的师爱表现在对学生一视同仁，绝不能厚此薄彼，按成绩区别对待
要做到“三心俱到”，即“爱心、耐心、细心，”无论在生活上还是学习上，时时刻刻关爱学生，特别对那些学习特困生
在这点上，教育家陶行知先生做的事有过之而无不及
三、加强师生情感，用爱心培育学生：老师对学生的爱，是一种只讲付出不记回报、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱
这种爱是神圣的，是老师教育学生的感情基础
学生一旦体会到这种感情，就会“亲其师”，从而“信其道”
爱学生，怎么爱才是真正的爱
近来一些舆论批判某些老师是“制造自卑者的老师”
好多老师都认为，学生的优点，不夸跑不了；学生的缺点，不批改不了
因此，他们总是批判、训斥、否定学生，而很少鼓舞、表扬、肯定学生
其实，在老师的眼里不应有教不好的孩子，爱学生就要对学生一视同仁，不能用简单粗暴
