下载后可任意编辑小学班级文化建设暨养成教育活动方案 一、目的： 根据我校现状，为美化校园环境，加强班级管理，丰富校园及班级文化，培育学生良好的养成习惯，特开展此活动。 二、过程： 1、本次活动持续一周，连续 5 天评比，包括班级文化建设和养成教育两大方面。 2、具体安排： 周一：宣传发动，出好板报，布置好学习园地，公告栏。下午第六节课全校卫生打扫除。 周二：早读时间，全校班主任集合，阳校长带队对各班进行检查评比，评比后取平均作为第一成绩。此次占总分的 60%。 周二至周五：政教主任带队，（不定时，每日不少于二次）领全校卫生委员根据评比细则对全校卫生（公共区，教室，个人卫生）状况进行检查评比，检查。此次占总分的 30%。 周五下午：活动总结。 3、本周学生日常表现（包括随手乱丢、打架闹事等行为）占 10%，每班计10 分，发现一起违纪按《文明班级考评细则》扣分，直至扣完 10 分为止。（由全校学生监督，发现一起直接送交政教处批判教育并扣分） 三、评比： 见《评比细则》 四、奖励： 1、按总分排序，一等奖 4 名，二等奖 4 名。期末绩效班级考评中班级绩效项目中一等奖加 1.5 分，二等奖加 1 分。并颁发相应奖状至班级。 五、领导小组： 组长：阳小波 副组长：xx 六、未尽事宜，请政教组负责解释。 1下载后可任意编辑 xx 小学 xx 年 9 月 12 日 xx 小学班级文化建设暨养成教育活动评比细则(周二) 大项 细 则 分值 １８６ １８７ １８８ １８９ １９０ １９１ １９２ １９３ １９４ １９５ １９６ １９７ 黑板报 板报设计布局科学，字迹优美，内容充实，有教育意义，绘图有艺术性，整体美感性强。 20 学习园地 张贴内容属于学生作品，视作品质量与张贴美观度评分。 10 公告栏 有按要求张贴，记满分，未贴或少贴每处扣 1 分。 10 教室卫生 2下载后可任意编辑 桌椅摆放整齐，前后左右间距便利，无卫生死角，墙壁上无乱贴现象，黑板擦得洁净，无字底痕迹，玻璃明亮，上无灰尘，门面洁净，卫生工具摆放整齐，垃圾箱有清洗洁净，地面洁净无灰尘、泥巴、纸屑。 30 公共区卫生 水泥平面无碎石，无纸屑，无卫生死角，绿化带内无大石头，树木上无枯树枝，垃圾箱清洗洁净，瓷片明亮，水沟通畅无杂物。公共教室要求同教室卫生。 20 个人卫生 课桌内无杂物，书具摆放有序，无脏手脏指甲，衣物洁净，发饰得体。否则，每发现一处/人扣 1 分...
