下载后可任意编辑小学生竞选副班长演讲稿 【篇一：小学生竞选班长演讲稿】 尊敬的老师、亲爱的同学： 大家好！ 今日我竞选的职位是班长。虽然班长这个岗位并不是很容易就能胜任的，但是我还是要竞选这个岗位。因为我信任，通过我的努力，我一定会成为老师的得力小助手的！ 我有足够的能力胜任班长这一岗位。首先，我从一年级开始，就一直是班长，积累了足够的管理经验。第二，我的成绩一直在班上前几名，因此，我可以帮助一些学习不好的同学把成绩提上去。第三，我不但成绩比较好，办一些活动，如手抄报，我也办得很好，所以，我还可以为一些其它的活动出一把力。当然，我自己也存在许多缺点如不积极主动做事。但是我信任，假如我努力，一定能把这些缺点改正！ 同学们，假如我竞选成功，我会继续发扬我的优点，改正我的缺点；我会与同学和睦相处，决不会因为我是班长而摆架子，骄傲自满；除了这些，我还会帮助我们班的中等生把成绩提高，让差生赶上来。我会让一些学习比较下载后可任意编辑差的同学分成几个小组，选一个学习比较好的同学做领头每次考试下来，竞赛哪一个小组的总分和平均分高，然后在每个小组的领头里选出“金领头”，由此来竞争。 同学们，投我一票吧！我会用我自己的努力来回报大家，让我们团结一致，共同前进！ 【篇二：五年级小学生竞选班长发言稿】 尊敬的老师及亲爱的同学们： 大家好！ 今日，我站在竞争台上，可是鼓起了好大的勇气呢！我想竞选的是班长。 其实，我在四年二期的时候当过班长，你可能会想，既然你当过班长，就应该把机会留给别人嘛！何必再竞选其实我有两个原因。 第一：我想为老师分担压力，为班级出份力。 老师每天改作业特别辛苦，略微有点时间就给我们上课，一刻都闲不下来，累得很。但是，班上的同学不怎么去体谅，家里是整天乱哄哄，喧闹极了，像个菜市场。所以，我想为老师管理班级，减轻老师的压力，让老师不再那么累。下载后可任意编辑 第二：我想继续锻炼自己的能力与胆量。 我从小就胆小，这不敢做，那也不敢做。但自从那次当了班长之后，我的胆量越来越大了。管理能力也越来越强了。那时，我管理班级的时候，老师订的规矩就是我的武器。当然了，这也是班长必有的能力嘛！ 假如，这次的竞选能让我如愿以偿的话，我将会尽自己最大的努力为同学们好好服务。我将尽心尽力，维持好班级的纪律，不让老师劳累，不让老师辛苦，不让老师操心，会让老师每天带着愉快的心情来上课，下课后，...
