学习好资料欢迎下载汉语拼音 ao ou iu教材分析 ：《ɑo ou iu 》是义务教育课程标准实验教科书（人教版）一年级上册汉语拼音部分的第10 课。本课包括四部分内容：第一部分是三个复韵母ɑ o ou iu 及它们的四声；第二部分是声母与ɑo ou iu 的拼读；第三部分是看图读句子， 识字，同时让学生了解一些有关动物的常识；第四部分是一首儿歌，进一步巩固音节并认识汉字。教学目标：1、学会复韵母 ao ou iu 及其四声，读准音，记清形，正确书写。2、学会声母与 ao ou iu拼读音节。3、能够看图说话，根据音节拼读句子。4、能够自己拼读儿歌，做到词语连读。5、认识“小、爱、吃、鱼、和、牛、草、好”8个生字，并能在一定的语境中使用。教学重点 ：学会 ao ou iu三个复韵母，并且能拼读这三个复韵母构成的音节。教学难点 ：使学生能区分 iu 和 ui ，注意 ou 和 o 的发音和口形。教学时间： 2 课时教具准备： 拼音卡片、多媒体课件教学过程 ：第一课时教学目标 ：1、学会复韵母 ao ou iu 及其四声，读准音，记清形，正确书写。2、学会声母与 ao ou iu拼读音节。教学重点 ：学会复韵母 ao ou iu及其四声，读准音，记清形，正确书写。教学难点 ：学会声母与 ao ou iu拼读音节。一、复习导入：1、复习单韵母：学习好资料欢迎下载复习ɑ ɑo e i u ü2、它们有个共同的名字谁知道？（单韵母）。3、复习复韵母ɑ i ei ui 你是怎么读出复韵母的？【设计意图】：复习环节侧重于单韵母和复韵母ɑi ei ui的发音特点和方法，这为学习新知识ɑo ou iu作了铺垫。这样的设计在新旧知识之间架设一个桥梁， 有利于复韵母学习方法的迁移与运用。）二、学习ɑo ou iu 1、认读复韵母ɑ o ⑴出示奥运福娃、奥运主会场、奥运标志，让学生说名称。【设计意图】：联系学生喜爱的福娃形象，调动学生学习的兴趣。）⑵你能用奥运会说一句话吗？⑶板书ɑ o。⑷把“奥”读得平平的就是ɑo 的读音，谁会读？学生读⑸ɑo 是由哪两个单韵母组成的呢?听老师读，并让学生注意看老师的口型。（由ɑ快速地划向ɑ o ）→学生开火车读2、认读复韵母 ou ⑴板书⑵谁会读这个复韵母？看看28 页的第二幅插图，自己再来练一练。⑶你用什么好办法读出ou 的音? ⑷请你教教小朋友。【设计意图】：根据语文学习规律和孩子的认知水平，教师要创设自主学习空间， 有意识的培养学生的自主意识。从第一个复韵母的教，...
