电子商务专业本科人才培养方案一、培养目标在保证学生学科知识和能力的基础上，以偏管理的“电子商务项目经理”和偏技术的“电子商务数据分析师”为主要培养方向，培养具备现代经济管理理论、商务知识和较好的计算机与信息技术，掌握电子商务规划、运作、管理的理论、技术与方法，在移动商务技术开发或服饰网络营销等领域具有特长，能从事网络创业或在各类企事业单位、政府机关从事电子商务项目管理、业务运作，或能完成电子商务数据分析与决策工作的高素质应用型人才。二、培养要求电子商务专业是融计算机科学、市场营销学、管理学和现代物流等于一体的新型交叉学科，要求学生通过四年学习，在知识、能力、素质三个方面获得较大的提高，具体要求见下表：表 1 电子商务专业知识能力和素质要求及实现途径培养要求实现途径知识基本知识经济管理基础知识主要通过以下课程的设置来实现：管理学、西方经济学、基础会计学、市场营销学、国际贸易、统计学、管理运筹学、消费者行为学等。专业知识电子商务相关知识主要通过以下课程的设置来实现：电子商务基础、网页设计与网站建设、计算机网络、SQL 网络数据库、网络营销与模拟、电脑平面与色彩构成、版式设计、电子商务支付与结算、电子商务物流管理、电子商务安全与法律、WEB 语言设计基础、JAVA 程序设计、商业智能、网络销售与策划实践等。应用领域知识移动电子商务领域知识的获取主要通过以下课程的设置来实现：移动商务原理、应用与创业、移动应用产品设计、无线营销原理、移动应用交互设计等；服饰电子商务领域知识的获取主要通过以下课程的设置来实现：纺织服装材料学、服装设计概论、时尚流行与鉴赏、服装商品企划学等。能力基本能力大学生基本能力通过军事训练、劳动教育、社会实践、认识实习等课程培养经管类学生学科基础能力通过课程的实验、实习与实训环节培养专业能力电子商务专业能力以相关课程的实验、实习与实训环节为基础包括电子商务平台实践、产业发展与电商前沿、应用统计分析实践，并通过电子商务学科竞赛和创业实战进行培养。创业能力在创业类课程包括：电商项目实践_创新思维、电商项目实践_商业模式、电商项目实践_竞争分析、大学生网上创业案例分析等，通过创业实战进行培养。文化素质通过通识教育类课程及教师言传身教、潜移默化地培养实现身心素质综合素质专业素质专业兴趣在专业学习、专业竞赛活动和创业活动中培养。专业精神专业意识1三、主干学科管理科学与工程。四、...
