- 1 - 附件《汽车自动变速原理》课程标准课程名称：汽车自动变速课程代码：适用专业：汽车检测维修技术专业学分：3 课程类别： B 类学时： 48 一、课程性质与作用《汽车维自动变速器原理》 主要适用汽车检测维修技术专业，，该课程属于汽车营销与服务专业的专业核心课程；通过对课程的学习，使学生能够全面系统地掌握现在市场占有量较大的液力式自动变速器的结构、工作原理以及检修，并对部分变速器，如LS400A341E变速器、马自达6FN4A— EL 变速器、别克4HP— 16 变速器、别克 4T65E变速器、奥迪01V 和 09E 变速器、大众09G变速器、奔驰 W7A700和 W5A580变速器、ZF9HP世界首台九速变速器、本田 BCLA变速器等进行学习并根据教学大纲要求和市场需求，掌 - 2 - 握相关专业技术知识，以适应市场的需要。本课程是在学习完《汽车构造》，《汽车电控技术》，《汽车电工电子技术》，《机械基础》的基础上，进一步学习汽车自动变速器修理技术。本课程同时也对一些典型的其他类型自动变速器，如奥迪 01JCVT无级变速器、大众DSG直接换档变速器、福特PowerShift双离合变速器、 AMT电控机械式自动变速器、 KRG锥环式无级变速器等进行了介绍。该课程侧重于技能培养，同时结合相关理论为企业输送专业技能型人才。二、制定课程标准的依据和思路本课程内容以机械修理岗位能力为依据，对汽车机修岗位进行任务和职业能力分析，以工作流程为主线，以岗位核心能力为内容，确定了本课程的工作项目和任务内容。通过模拟工作情景，设计相关典型任务，引起学生对知识的渴求，让学生带着问题去学习、思考。为了完成相关任务，学生必须在老师的指导下学习- 3 - 相关知识，每一个学习模块需按老师要求完成学习任务，老师根据学生的完成情况进行阶段性的评分，期末进行总分，提高学生积极性的同时促使学生能更好的掌握和运用相关知识。三、课程目标本课程总体目标：（一）知识目标熟悉汽车维修机修岗位的工作环境；熟悉汽车4S店或汽车维修企业组织结构，了解各部门的功用及工作程序；清楚维修业务接待工作流程；具备汽车自动变速器构造与原理知识：汽车自动变速器的一般故障诊断、汽车自动变速器分类及结构特点、各档位的结构、工作过程及原理等；熟悉常见汽车变速器故障知识：常见故障现象及产生的原因等；了解汽车自动变速技术的发展：CVT及其检测方法等；熟悉汽车维护与修理知识：典型车辆AT 功能操作及驾驶操纵性能、汽车AT维护过程及实施工...
