- 1 - / 6 沾益县炎方乡 2010— 2011 学年上学期小学二年级数学质量分析青山小古山小学姜兴华2010— 2011 学年上学期炎方乡小学各科检测工作由炎方乡教研室统一组织，1 月 13 日开考， 14 日上午考数学。15 日开始阅卷。为继续推进我乡教育改革的进一步深入开展，立足面向全体学生，关注学生的全面发展，在中心学校的亲自指导下，我们严肃认真进行了阅卷、数据统计、试卷分析等有关工作，现将小学二年级数学试卷有关情况简析如下：一、试卷分析1、考查内容此次考查涉及小学数学新课程第三册教材的学习内容，试题注重结合现实情境考查学生对所学知识的理解与运用，重视学生对操作技能、探索能力的考查，考试时间为90 分钟。2、试题分析整体上看，试卷难度中等，全部试题涉及知识范围都没有超出年级段教学内容和要求，尊重教材，强调对基础知识、基本技能的考查；个别试题也未超出学生所学的知识背景和生活经验，试题注重考查学生对所学知识的理解与应用（细心计算、认真填写、准确判断、解决问题等），关注社会、身边的数学问题。试题注重对操作等学习活动的考查（操作题、 统计图），关注学生在观- 2 - / 6 察、操作、思考中对所学相关知识的感受与理解，积累数学活动的经验， 最终发展他们的空间观念。重视对数学思维能力的考查，关注学生根据图表数据进行分析，并提出相应问题再解决。二、抽样情况分析经过随机抽样，从13 份试卷中抽出10 份进行分析，结果如下：表一沾益县炎方乡小古山小学二年级数学检测成绩统计表项目总分平均分峰值全距及格率优 秀率后进率最高分最低分成绩860 86 80-89 29 100％80％0 95 66 表二各题抽样情况统计表（10 份）成绩题目分值平 均分最 高分最 低分零 分人数满 分人数一、细心计算33 29.6 32 26 0 0 二、认真填写20 14 20 8 0 1 三、准确判断4 3.4 4 1 0 5 四、操作题10 8.8 10 5 0 4 五、统计12 10.7 12 6 0 19 六、解决问题21 19.5 21 15 0 6 表三抽样各分数段人数折线统计图（10 份）项 目- 3 - / 6 三、、学生作答情况及试题分析1、 基础知识部分这部分包括填空题和判断题共15 个小题，统计显示得分率达到 71%，平均得分17.4 分，满分 24 分错得较多的是填空题第7、9 小题。“根据规律填空。1、4、9、16、（ ）⋯⋯”；（ ）里最大能填几？（ ）×8＜25 （ ）＜7×9 36＞5×（ ）这两题考查的是学生的观...
