下载后可任意编辑德育工作措施 一、指导思想 以“三个代表”重要思想为指导，仔细贯彻国家教委颁发的《小学德育纲要》精神，突出以人的进展为本，充分挖掘人的心理潜能，培育师生的创新精神和实践能力，增强师生的公民道德意识，让每一位师生都进步、成长、进展
以心理健康教育为主线，渗透 10 个 100 佳的教育活动，使每个班的德育教育有自己的个性、有自己的特点
加强网络德育基地的建设，利用家校互联网，加强与家长、社会、学生的沟通
倾听他们的意见，让学生、让家长爱学校，爱学习
二、工作目标 学校德育工作本着“先做人后成才”的宗旨，把培育符合现代社会要求的未来合格公民作为基础目标，坚持以爱国主义教育为主旋律，以文明礼仪和养成教育为突破口，努力达到“三做、四爱、四遵守”的德育要求
（“三做”即在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会做个好公民
“四爱”即爱校，爱家，爱祖国，爱人民
“四遵守”即遵守学校纪律，遵守公共秩序，遵守公民道德，遵守国家法律
） 三、工作重点 为确保学校德育工作落到实处，抓出成效，该年度的德育工作重点概括为“一中心、两教育、三治理”
“一中心”即培育师生公民道德意识为中心
公民道德意识包括环境保护意识、公共设施爱护意识、公共秩序遵守意识、遵纪守法意识、文明交际意识等
“两教育”即坚持开展“福民小学生形象”教育，坚持开展十个“一百佳”的评比教育
“三治理”即坚持在教学楼、综合楼内开展治理“追、跑、喊、叫、挤”的活动；坚持在校内外开展治理“乱丢、乱吐、乱涂、乱画、乱刻、乱踩、乱攀”的活动；坚持开展治理“不文明语言、不法律规范行为”的活动
抓好“心理健康教育”的课题讨论，建立德育网络
通过 10 个一百佳的评比形成班级特色，突出班级的特色
四、具体工作与措施 1下载后可任意编辑 1、充分调动教育创新中心每一个成员的积极性，团结创新、高效、尽职、尽心、尽情做好学校教育工作，做
