下载后可任意编辑执政为民个人剖析材料执政为民个人剖析材料 执政为民个人剖析材料 1、理论知识学习。反思一下年来在学习上的问题，感觉以前在工作中，还能够有性的思路和措施，自以前所学能够应付当前工作，在日常工作中总是有意无意地放松了自我学习，了知识能力的培育再造。来讲有时是为学习而学习，是为兴趣而学习；在学习的深度和广度上，还浅尝辄止、走马观花的。学习单一，仅限于向书本学习，了向他人学习，向实践学习，局限了学习的范围。在知识上，政治理论、现代信息技术和现代化管理知识较多，但场经济知识、外语、法律等的知识学习。与本职工作的就多学一点，与本职不紧的就不去学或者很少涉猎，久而久之知识结构单一，把握、不深不透。从实践的角度看，主要问题是在学以致用、用以促学、学用相长不紧,理论，常常去思考，如何让学的知识和工作相，如何用理论去实践，工作。，面对关键时期和担负的工作，常有理论功底、知识的恐慌感。 2、全局意识有等。平常本职工作较多，其它班子和的工作较少；思考强调分管工作的多，站在全局部里的思考问题少。于是在工作中，往往好分管工作和主要交办的工作就称职了，于是观、全局意识就种思想支配下淡化了。把对工作责任意识定位在个人分工的狭隘角色上，把它上升到全区工作的的来认识。，有时有点强调副职的助手作用，工作有时大胆。在日常工作中，考虑局部的多，考虑全少；考虑的多，考虑宏观的少。有分工分家的感觉，为全局出点子、想主意少。 3、创新意识有待，干工作有时束手束脚。主要为在工作中思想墨守成规，全市在我区了先进性教育活动宣传工作现场会，我经验做法市及与会人员的肯定和好评，也逐渐滋生骄傲自满情绪，两年的确干的太苦太累了，身心疲乏，攀上高峰也该在山顶上的亭子歇口气了。于是，对的要求不那么严了，对工作的标准要求不那么高了，部署的督促要求不那么急了，思想解放的步伐要求不那么快了，争一流拼劲就不那么足了。有时仅凭固工作模式、经验思考、问题，1下载后可任意编辑工作质量下降，达的要求。 4、服务意识有待。以前有老百姓来办事时，与宣传无关的事，时而“事不关己、高高挂起”的观念，有时下级的工作达要求，对下属说话语气不平和，着急躁情绪。对基层的服务上服务高，服务领域广，是对和基层服务还有拓展空间。 二、问题的原因分析 1、放松了学习，是产生问题的原因。一名党员，基层干部，近几年来，放松了对政治理论的学习，对学习的认识不，学习...
