下载后可任意编辑探析远程开放教育社交媒体推广经营方案探析远程开放教育的社交媒体推广经营方案 作者：蔡桢毅 [摘要]： 远程开放教育是一种终身学习的方式，但目前远程开放教育的普及度并不高，大部分学员对远程开放教育的形式和操作实施仍不了解。如今电子商务进展迅猛，网络社交媒体已经成为人们的日常沟通渠道，因此采纳网络社交媒体对远程开放教育进行宣传能达到事半功倍的效果。 本文主要通过对企业社交媒体经营模式进行讨论，结合学校的具体情况，分析如何在学校建立社交媒体团队，开展对远程开放教育的网络推广，制定远程开放教育的社交媒体推广经营方案。 [关键词]： 远程开放教育，社交媒体，经营方案 一、导论 远程开放教育是一种新型的教育形式，这种教育形式不受时间、空间限制 ，采纳最先进的网络教学、多媒体教学等多种交互式教学手段。在远程开放教育这种学习方式下，采纳信息技术沟通，以文字教材为基本媒体，配合音像教材、计算机网络、教学软件等多种媒体教学资源，利用电话答疑、电子信箱等信息沟通，并辅以必要的面授辅导，是大众化的、终身学习的最理想和最方便的学习方式。 远程开放教育是一种终身学习的方式，适用于社会的任何群体，但目前远程开放教育的普及度并不高，大部分学员对远程开放教育的形式和操作实施仍不了解，不知道远程开放教育给自身所带来的好处，因此在社会大力宣传推广远程开放教育是必要的。 目前电子商务进展迅猛，网络社交媒体已经成为人们的日常沟通渠道，因此采纳网络社交媒体对远程开放教育进行宣传能达到事半功倍的效果。 本文试图立足于对企业社交媒体经营模式讨论的基础上，结合学校的实际情况，提出远程开放教育的社交媒体推广经营方案。 1下载后可任意编辑 二、国内外文献综述 社交媒体（SocialMedia)，也称为社会化媒体。社交媒体是一种社会化的沟通方式，本质上是把传统的以物理为媒介的互联网转化成以个人为媒体的互联网，过去耳口相传的信息传递形式被转移到了网络上，媒体与受众者之间的界限愈加区别，媒体与个人实现了有机合一。 最先讨论社交媒体的是一家名为“spannerworks”的新媒体讨论机构，其在《什么是社交媒体》中提出，社交媒体是一种给予用户极大程度参加空间的新型在线媒体,该类媒体具有参加、公开、对话、沟通、社区化、连通性的特点。 刘蔚，胡昌龙（2024）提出社交媒体是利用互联网技术产生的一种区别于传统主流媒体，给予用户极大参加空间，以用户制...
