下载后可任意编辑老师补课自查自纠报告老师补课自查自纠报告 老师补课自查自纠报告 老师补课自查自纠报告 为进一步推动我校师德师风建设,提高我校精细化管理水平,促进学校健康持续进展,我校根据市委教育工委的要求,做了以下工作: 一、成立组织。学校成立了以徐聪校长为组长的禁止在职老师从事有偿补习活动领导小组,仔细清查我校在职老师中是否存在从事有偿补课情况。 二、仔细组织学习宣传。学校接到通知后,仔细组织全体老师学习了关于禁止在职老师从事有偿补习活动的通知精神。为了禁止老师有偿补课(含校外开办“托教”),我校下大力气组织力量进行整治: 1、召开教工大会。学校于 7 月 10 日下午召开了全体教工大会,向全体老师发放了《xxxxxx 中学老师道德领域突出问题自查表》,仔细组织老师对比反思,查摆问题,开展了批判与自我批判,做到有则改之、无则加勉。 2、发放《给家长的一封信》,并设立校长信箱和举报电话(学校办公室电话及禁止在职老师从事有偿补课活动领导小组电话),自觉接受家长和社会的共同监督。 3、严禁学校或我校教职员工借本校的场地和师资举办任何形式的学生补习班、提高班、辅导班或在校外进行有偿补课,坚决刹住不良歪风。 4、全体老师仔细学习了各种规章制度后,提高了对价值观、人生观的认识,上好每一节课,向课堂要质量,决不增加学生的课业负担,绝不组织有偿补课,切实减轻家长的经济负担。 5、我校将不定期组织行评监督员深化班级和周围群众,通过举报电子信箱,开座谈会,发动老师进行自查、互查,发现问题要整改并及时通报,对严重违法违法纪的移交相关部门处理。 6、根据《中华人民共和国老师法》,结合我校实际,进一步法律规范老师教书育人行为,仔细开展争先创优活动,进一步弘扬爱岗敬业、无私奉献、为1下载后可任意编辑人师表精神,在全校掀起“树形象,学优秀,做贡献”热潮。 三、对学生做好宣传教育。对学生进行有关政策宣传教育,努力使学生不接受有偿补课的活动。目前,我校老师不存在有偿补课(有偿家教、违规办班补课等)现象。 品德修养是老师形象的关键,我们将不断总结经验、教训,构建师德师风建设工程,努力制造老师新形象,为社会培育出更多的适应新世纪需要的合格的社会主义现代化建设者和接班人。 老师补课自查自纠报告 为进一步推动我校师德师风建设,端正教育行风,树立良好的教育形象,营造良好的工作、学习环境,打造一支师德过硬的建设队伍。我校...