下载后可任意编辑教育系统创先争优活动 2024 年工作总结 教育系统创先争优活动 2024 年工作总结 我市参加创先争优活动的中小学校 725 所，基层党支部 255 个，党员 1.2万多人。自中央和省、市委全面部署创先争优活动以来，市教育局党委高度重视，精心组织，科学谋划，全面深化开展了市教育系统创先争优活动。现将2024 年工作开展情况总结如下： 一、高度重视，科学谋划，目标明确。 根据活动部署，我们首先成立市了教育系统创先争优活动领导小组及办公室，局党委书记为组长、党委副书记、工会主席、纪委书记为副组长，抽调相关科室负责人组建办公室，下设综合、宣传、指导三个工作组。制定并下发了《活动实施意见》、《活动领导小组及其工作方案》、《 2024 年活动推动计划》及各阶段具体工作实施意见，明确了目标任务、机构设置和工作职责。建立局领导联点联片制度，成立 16 位局领导和分管科室组成的 10 个检查小组，每组联系一个县市区教育局、一所直属学校（民办学校），加强对基层活动的检查指导与巡视。各县市区教育局党委、局直各单位、市直民办学校党委（总支、支部）根据市局下发文件，结合单位实际，均成立了活动领导机构，制定了活动方案和活动计划。每个阶段，每个环节都及时召开会议进行总结和部署。整个教育系统加强了对创先争优活动的领导，强化了责任，确保了创先争优活动的有序开展。 二、突出主题，创新载体，深化推动。 1.立足行业特色，突出活动主题。根据省教育工委和市委精神，立足教育实际，市教育系统创先争优活动领导小组围绕“推动教育进展，促进校园和谐，服务师生群众，加强基层组织”的基本目标，以“教育强市作表率，教书育人当先锋”为主题，精心设计了“党性教育”、“岗位奉献”、“服务师生”、“亮牌示范”四个分阶段活动载体。市县教育局机关以“服务中心、建设队伍、改进作风、提高效能”为主题，把创先争优与“五型机关”建设相结合。学校老师党员以“教书育人做楷模、服务进展当先锋”为主题，学生党员以“立志1下载后可任意编辑成才、报效祖国”为主题，将创先争优与“和谐校园、书香校园、特色校园”的创建相结合。 2.推动常态管理，确保全员覆盖。整个活动分四个阶段，每个阶段分别设计了具体的载体，如在“服务师生”活动中， 在机关党组织中开展“五个一”（联系一个县区、一所学校、一名骨干老师、一名老领导、完成一个调研课题或重点项目）活动； 在基层党组织中开展“四...
