下载后可任意编辑最新初二八年级物理上册第一学期期末总复习基础知识重点考点总结归纳整理 初二上期物理基础知识第一章走进实验室 1、学习物理的基本方法是观察和实验。 2、科学探究的工具：长度： 刻度尺、千分尺、游标卡尺。 质量： 托盘天平和砝码。 时间： 秒表温度： 温度计。 电： 电流表和电压表力： 弹簧测力计。 体积：量筒和量杯。 3、科学探究的环节：①提出问题②猜想与假设③制定计划与设计实验④进行实验与收集证据⑤分析与论证⑥评估⑦沟通与合作 4、长度测量的基本工具： 刻度尺。 长度的国际主单位： 米（m）长度的常用单位有： 千米（Km）、分米（dm）、厘米（cm）、毫米（mm）、微米（um）、纳米（nm）。 1Km=103m。 1m=101dm=102cm=103mm=106um=109nm5、使用刻度尺的规则： “认“观察它的量程、分度值和零刻度线是否磨损。 “放“尺要平行所测长度，刻度线紧贴被测物体，不用磨损的零刻度线。 1下载后可任意编辑 “读“读数时视线与尺面垂直，在精确测量时要估读到最小分度值的下一位。 “记“测量值是由数字和单位组成，测量结果的倒数第二位的单位是分度值，最末一位是估量值。 6、误差与错误：测量值和真实值之间的差异叫做误差。 测量时的误差是不可能避开的，环境的影响、测量工具不准、人为估读不同等都会造成误差。减小误差的基本方法是多次测量求平均值，平均值的小数位数和测量值的位数必须相同。 错误是由于不遵守测量规则等原因造成的，是应该消除而且能够消除的，所以误差不是错误。 7、控制变量法：当某个物理量的变化和多个因素有关时，讨论一个因素对该物理量的影响，必须保持其它因素不变，这种讨论问题的方法叫控制变量法。在应用中，要讨论某个因素对问题的影响，那么这个因素就不同，其它因素相同。 8、几种特别的测量方法 Øa 累积法:测一张纸的厚度，先测出 100 页纸的厚度，再除以 50 就是一张纸的厚度了 Øb 化曲为直：用无弹性的棉线与地图上的铁路线重合，再拉直，就能测量两地的距离了 Øc 平移法：三角板和直尺等可以测量圆的直径 Ød:滚轮法：先测出一个圆的周长，再乘以转过的圈数，就能得到这段长度的大小。 9、当一个问题受到多个因素（变量）影响时，为探究一个因素（变量）对某个问题的影响，通常保持其他因素（变量）不变，这种方法称为控制变量法。这里的“变量”指的是影响问题的因素。例 A、B、C 都影响 D，我们讨论 B 对 D的影响，...
