中国象棋教学计划 一、训练目标： 中国象棋作为一门校本课程，它是“课”，不是随意的练练比比，学生在老师的帮助下，带着问题，有目的、有计划地开展活动，从活动中获取知识，培养能力
我们依据新课标的三个纬度知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观，结合学校、学生的实际，将中国象棋课程目标定位为：让学生了解中国象棋，了解中国象棋悠久的历史与文化；培养学生的观察力、创造力、想象力以及记忆力等思维品质；让学生在活动中发展智力，陶冶情操，培养良好的意志品质；让学生初步掌握中国象棋的技巧，提高棋艺水平
通过教学，让学生基本明白象棋的有关知识，懂得象棋规则、象棋的术语、常用战术、布局，并且进行经常性的对弈，再对弈中提高自己全面考虑问题的能力和素质、陶冶情操，促进身 心 发展、增 强 体 质，培养顽 强 拼 搏 精 神 ，锻 炼意志品质
具 体 要 求 ： （ 一） 让学生了解象棋的常见 基本杀 法: 1、双 炮 、双 炮 兵 (卒 )攻 杀 类 ; 2、双 马 、双 马 兵 (卒 )攻 杀 类 ; 3、马 炮 、马 炮 兵 (卒 )攻 杀 类 ; 4、炮 双 马 兵 (卒 )攻 杀 类 ; 5、马 双 炮 兵 (卒 )攻 杀 类 ; 6、双 马 双 炮 兵 (卒 )攻 杀 类 ; 7、车马、车马兵(卒)攻杀类; 8、车炮、车炮兵(卒)攻杀类; 9、车双马兵(卒)攻杀类; 10、车双炮兵(卒)攻杀类 （二）教师简要介绍怎样学习象棋残局
二、学生情况分析及训练措施： 1、利用磁性黑板和磁性象棋，让学生通过棋谱学习象棋的相关知识
在下期过程中，内容相互穿插，对不同层次的学生进行因材施教
由于会下的学生较多，而且学生的水平参差不齐，经过测试，把学生按水平分成几个等次，根据等次制定相应的教学计划和教学内容，教以下棋过程中的方法和技巧，并且进行“传、帮、带”的教与学，以高水平的学生帮助低高水平的学生
